| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-11页 |
| 第一节 本研究的意义 | 第8-9页 |
| 第二节 泰国南部汉语教学概况 | 第9-10页 |
| 第三节 甲米府汉语教学和师资培训状况 | 第10-11页 |
| 一、甲米府汉语开展状况及其汉语教学现状 | 第10-11页 |
| 二、甲米府汉语教师现有的培训情况 | 第11页 |
| 第二章 调查的具体情况 | 第11-20页 |
| 第一节 调查的相关情况 | 第11-13页 |
| 第二节 调查结果 | 第13-20页 |
| 第三章 本土汉语教师知识状况调查结果分析 | 第20-24页 |
| 第四章 本土汉语教师培训意向调查结果分析 | 第24-28页 |
| 第五章 关于建立“本土汉语教师汉语培训体系”的几点建议 | 第28-35页 |
| 第一节 对本土汉语教师培训的指导性思想 | 第28页 |
| 第二节 针对本土汉语教师培训的几种受训方式 | 第28-29页 |
| 第三节 针对本土汉语教师培训内容的具体课程设置 | 第29-32页 |
| 第四节 对以上课程的具体课型及时间分配的建议 | 第32-35页 |
| 第六章 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 附录 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |