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中文歌曲辅助汉语语法点教学研究--以《成功之路》初级汉语教材为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-13页
    1.1 选题的目的和意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-12页
    1.3 本文研究的对象和方法第12页
    1.4 本文研究的创新点第12-13页
2 中文歌曲辅助对外汉语语法点教学的可行性第13-25页
    2.1 中文歌曲辅助对外汉语语法点教学的理论基础第13-14页
    2.2 中文歌曲辅助对外汉语语法点教学的实践依据第14-25页
        2.2.1 国内外学者关于中英文歌曲辅助课堂教学的实践第15页
        2.2.2 中文歌曲辅助对外汉语语法点教学的实践调查第15-25页
3 适用于《成功之路》初级汉语语法点教学的中文歌曲第25-35页
    3.1 对外汉语中文歌曲教材的简介第25-26页
    3.2 《成功之路》初级汉语教材语法点与对应歌曲分析第26-27页
    3.3 《成功之路》初级汉语教材语法点教学选曲标准第27-31页
    3.4 《成功之路》初级汉语教材中与语法点相对应的中文歌曲第31-35页
4 中文歌曲辅助语法点教学案例设计及其教学效果第35-46页
    4.1 中文歌曲辅助对外汉语语法点教学案例设计第35-40页
        4.1.1 中文歌曲辅助汉语语法点的教学案例(一)第35-38页
        4.1.2 中文歌曲辅助汉语语法点的教学案例(二)第38-40页
    4.2 中文歌曲辅助对外汉语语法点的教学效果第40-44页
        4.2.1 中文歌曲辅助汉语语法点教学与传统教学模式的效果对比(一)第40-42页
        4.2.2 中文歌曲辅助汉语语法点教学与传统教学模式的效果对比(二)第42-44页
    4.3 中文歌曲辅助汉语语法点教学的优势与不足第44-46页
        4.3.1 中文歌曲辅助汉语语法点教学的积极影响第44-45页
        4.3.2 中文歌曲辅助汉语语法点教学的存在问题第45-46页
5 结语第46-48页
参考文献第48-49页
附录1第49-52页
附录2第52-54页
附录3第54-58页
作者在读期间科研成果第58-59页
致谢第59-60页

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