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深圳地方历史文化资源在高中历史教学中的运用

中文摘要第6-7页
Abstract第7页
绪论第9-13页
    (一) 选题缘起第9页
    (二) 研究现状分析第9-12页
    (三) 研究思路第12页
    (四) 重难点与创新点第12-13页
一、开发利用深圳地方历史文化资源的意义第13-16页
    (一) 有利于提升学生的历史学科素养第13-15页
    (二) 有利于推动乡土教育,消解现代“乡愁”,留住历史文化之根第15-16页
二、深圳地方历史文化资源的基本情况第16-25页
    (一) 深圳地方历史文化资源调查第16-17页
    (二) 深圳地区历史文化资源与高中中学历史教学内容对照表第17-25页
三、高中历史教学利用深圳地区历史资源的方式和途径第25-44页
    (一) 在常规历史课堂中,引入地区历史文化资源丰富课程内容第25-26页
    (二) 采取“互联网+”的信息化手段进行历史场景教学第26-42页
    (三) 编写具有深圳特色地方史校本教材第42页
    (四) 考察历史文化遗存,对话历史亲历者第42-44页
结语第44-45页
参考文献第45-48页
致谢第48页

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