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汉文化资源与南阳高中历史教学

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第9-17页
    一、选题背景和现实意义第9-11页
        (一)选题背景第9-10页
        (二)选题意义第10-11页
    二、研究现状第11-15页
        (一)关于乡土课程资源与高中历史教学的研究第11-13页
        (二)关于南阳汉文化的有关研究第13-15页
        (三)关于南阳汉文化与高中历史教学的有关研究第15页
    三、研究方法、重难点及创新点第15-17页
        (一)研究方法第15页
        (二)重点第15-16页
        (三)难点第16页
        (四)研究贡献第16-17页
第一章 南阳汉文化资源的内涵及开发利用的原则和目的第17-23页
    一、南阳汉文化资源的内涵第17-18页
        (一)南阳汉文化资源的定义第17页
        (二)南阳汉文化资源的特点第17-18页
    二、南阳汉文化资源开发利用的原则和目的第18-23页
        (一)基本原则第18-20页
        (二)相关目的第20-23页
第二章 南阳汉文化资源概述第23-31页
    一、政治文化第23-24页
        (一)西汉南阳政治文化第23-24页
        (二)东汉南阳政治文化第24页
    二、经济成就第24-26页
        (一)汉代南阳农业经济第24-26页
        (二)汉代南阳手工业第26页
        (三)汉代南阳商业第26页
    三、文化发展第26-31页
        (一)南阳汉代思想文化第26-27页
        (二)南阳汉代的文学、艺术及科技文化第27-31页
第三章 南阳汉文化资源开发现状及分析第31-39页
    一、南阳汉文化资源开发与利用的现状第31-36页
        (一)调查方法第31页
        (二)开发与利用的现状分析第31-36页
    二、对南阳汉文化资源开发利用的建议第36-39页
        (一)教材与南阳汉文化课程资源的主次关系第37页
        (二)南阳局部与全国整体的关系第37页
        (三)正确对待南阳汉文化资源第37-39页
第四章 南阳汉文化资源在高中历史教学中的运用策略第39-47页
    一、挖掘南阳汉文化资源与国家统编教材中相关联的内容第39-40页
    二、在课堂教学中运用南阳汉文化资源的方法第40-43页
        (一)新课导入时讲授第40-41页
        (二)讲教材时穿插引用第41-43页
    三、课外活动中运用南阳汉文化资源的策略第43-47页
        (一)实地考察第43-44页
        (二)利用南阳汉文化资源开展历史研究性学习第44-46页
        (三)定期举办南阳汉文化历史讲座第46-47页
结语第47-49页
参考文献第49-53页
附录第53-55页
致谢第55-56页

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