| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 研究背景 | 第8-10页 |
| 一 文献综述 | 第10-21页 |
| （一） 留守初中生 | 第10-13页 |
| 1 留守初中生概念的引入 | 第10-11页 |
| 2 留守初中生情况 | 第11-12页 |
| 3 留守初中生的相关研究 | 第12-13页 |
| （二） 心理弹性 | 第13-18页 |
| 1 心理弹性的概念 | 第13-14页 |
| 2 心理弹性作用机制的分析研究 | 第14-18页 |
| （三） 农村留守儿童心理健康现状研究 | 第18-21页 |
| 1 横向比较研究 | 第18-19页 |
| 2 相关因素的比较研究 | 第19页 |
| 3 影响因素的分析 | 第19-20页 |
| 4 留守儿童心理问题的研究 | 第20-21页 |
| 二 问题的提出与研究目的和意义 | 第21-23页 |
| （一） 现有研究的不足 | 第21页 |
| （二） 问题的提出 | 第21-22页 |
| （三） 研究目的和研究假设 | 第22页 |
| （四） 研究的意义 | 第22-23页 |
| 1 理论意义 | 第22页 |
| 2 实践意义 | 第22-23页 |
| 三 研究方法 | 第23-25页 |
| （一） 被试 | 第23页 |
| （二） 研究工具 | 第23-24页 |
| （三） 数据处理方法 | 第24-25页 |
| 四 研究过程及结果 | 第25-37页 |
| （一） 问卷调查研究结果 | 第25-30页 |
| 1 农村留守初中生心理健康状况的研究分析结果 | 第25-30页 |
| （二） 留守初中生心理弹性的人口统计学变量分析 | 第30-34页 |
| 1 农村留守初中生心理弹性的状况分析 | 第30-34页 |
| （三） 心理弹性与心理健康的相关分析 | 第34-37页 |
| 1 心理弹性与心理健康之间的相关分析 | 第34-37页 |
| 五 讨论与分析 | 第37-45页 |
| （一） 当前留守初中生心理健康的状况 | 第37-39页 |
| 1 当前农村留守初中生心理健康状况的研究分析 | 第37页 |
| 2 农村留守初中生心理健康的性别差异特点分析 | 第37页 |
| 3 父母外出时间不同的留守初中生心理健康状况差异性分析 | 第37-38页 |
| 4 农村留守初中生与非留守初中生心理健康差异的比较 | 第38-39页 |
| （二） 留守初中生心理弹性的特点分析 | 第39-41页 |
| 1 性别特点 | 第39页 |
| 2 年龄特点 | 第39页 |
| 3 父母外出情况 | 第39页 |
| 4 父母在外时间 | 第39-40页 |
| 5 与父母团聚频率 | 第40页 |
| 6 不同看护人 | 第40页 |
| 7 农村留守初中生与非留守初中生心理弹性差异的比较 | 第40-41页 |
| （三） 心理弹性与心理健康的关系 | 第41-42页 |
| （四） 研究不足与展望 | 第42-43页 |
| 1 研究不足 | 第42页 |
| 2 对下一步研究的展望 | 第42-43页 |
| （五） 教育对策与建议 | 第43-45页 |
| 六 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
