ZYC公司人员培训案例研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-28页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-17页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.3 对国内外研究现状的述评 | 第16-17页 |
| 1.3 主要研究内容 | 第17-18页 |
| 1.4 主要研究方法 | 第18-19页 |
| 1.5 相关理论 | 第19-28页 |
| 1.5.1 人力资源管理理论 | 第19-21页 |
| 1.5.2 案例研究理论 | 第21-28页 |
| 第2章 案例概要 | 第28-40页 |
| 2.1 案例来源 | 第28页 |
| 2.2 案例背景 | 第28-34页 |
| 2.2.1 ZYC公司基本情况 | 第28-33页 |
| 2.2.2 ZYC公司员工培训现状 | 第33-34页 |
| 2.3 反映ZYC公司员工培训问题的主要事件 | 第34-40页 |
| 2.3.1 事件 1：培训职责 | 第34-36页 |
| 2.3.2 事件 2：培训内容和培训形式 | 第36-38页 |
| 2.3.3 事件 3：员工角色转变 | 第38-40页 |
| 第3章 ZYC公司人员培训问题案例分析 | 第40-48页 |
| 3.1 案例中发现的主要问题 | 第40-45页 |
| 3.1.1 培训支持体系建设相对滞后 | 第40-41页 |
| 3.1.2 培训内容及师资力量亟待改善 | 第41-43页 |
| 3.1.3 培训认识不足，培训工作战略定位过低 | 第43-44页 |
| 3.1.4 缺少培训评价、考核及反馈机制 | 第44-45页 |
| 3.2 ZYC公司人员培训问题产生的主要原因 | 第45-48页 |
| 第4章 ZYC公司员工培训问题对策研究 | 第48-62页 |
| 4.1 加强ZYC公司员工培训工作的总体构思 | 第48-51页 |
| 4.2 ZYC公司员工培训问题的具体对策 | 第51-57页 |
| 4.2.1 员工培训内容体系 | 第52-53页 |
| 4.2.2 培训讲师管理体系 | 第53-55页 |
| 4.2.3 员工培训效果评估体系 | 第55-56页 |
| 4.2.4 员工培训管理体系 | 第56-57页 |
| 4.3 ZYC公司员工培训工作的保障措施 | 第57-62页 |
| 4.3.1 制度保障 | 第57-58页 |
| 4.3.2 组织和人员保障 | 第58-60页 |
| 4.3.3 资金及其他保障 | 第60-62页 |
| 第5章 案例分析结论 | 第62-64页 |
| 5.1 结论 | 第62-63页 |
| 5.2 实践推论 | 第63页 |
| 5.3 结束语 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
