透明度对中高级水平在华留学生汉语惯用语理解的影响
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第6-15页 |
| 1.1 选题缘由 | 第6-7页 |
| 1.2 研究现状 | 第7-13页 |
| 1.3 研究目的及意义 | 第13-15页 |
| 第二章 惯用语的选择及语义透明度等级划分 | 第15-19页 |
| 2.1 惯用语的选择 | 第15-16页 |
| 2.2 惯用语语义透明度界定与等级评定 | 第16-19页 |
| 第三章 留学生汉语惯用语理解问卷调查及分析 | 第19-33页 |
| 3.1 研究方法与过程 | 第19-21页 |
| 3.2 透明度对留学生汉语惯用语理解的影响 | 第21-28页 |
| 3.3 华裔与非华裔对汉语惯用语理解的差异 | 第28-31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-33页 |
| 第四章 留学生汉语惯用语释义误选情况分析 | 第33-50页 |
| 4.1 调查问卷选项设置依据 | 第33-36页 |
| 4.2 留学生汉语惯用语释义误选情况分析 | 第36-47页 |
| 4.3 本章小结 | 第47-50页 |
| 第五章 对中高级水平留学生汉语惯用语教学的建议 | 第50-59页 |
| 5.1 汉语惯用语选择基本原则 | 第50-51页 |
| 5.2 透明度对对外汉语惯用语教学的启示 | 第51-54页 |
| 5.3 根据误选情况分析对教学方法的建议 | 第54-59页 |
| 第六章 结语 | 第59-61页 |
| 注释 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-76页 |
| 后记 | 第76页 |