中职生合唱教学对策研究--以青岛高新职业学校为例
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
引言 | 第9-14页 |
一、研究背景 | 第9-10页 |
二、研究现状 | 第10-12页 |
三、研究目的与意义 | 第12-13页 |
四、研究内容与方法 | 第13-14页 |
第一章 中等职业学校开展合唱教学的意义 | 第14-17页 |
第一节 开展合唱教学是顺应教育发展的客观需要 | 第14页 |
第二节 开展合唱教学是实施立德树人的必要手段 | 第14-15页 |
第三节 开展合唱教学是提升职业素养的有效途径 | 第15-17页 |
第二章 青岛高新职业学校合唱教学现状调查与分析 | 第17-31页 |
第一节 青岛高新职业学校发展概况 | 第17-18页 |
第二节 青岛高新职业学校合唱教学现状调查与分析 | 第18-31页 |
一、合唱教学基础设施的调查情况 | 第18页 |
二、合唱教师“教”的现状调查与分析 | 第18-20页 |
三、学生“学”的情况调查与分析 | 第20-31页 |
第三章 提升青岛高新职业学校合唱教学水平的策略 | 第31-55页 |
第一节 提高思想认识,解决师资问题 | 第31-33页 |
第二节 合唱课堂教学设计 | 第33-44页 |
一、教学内容设计 | 第33-35页 |
二、教学过程设计 | 第35-41页 |
三、教学评价设计 | 第41-44页 |
第三节 有计划的合唱技巧训练 | 第44-50页 |
一、合唱中的发声训练 | 第45-46页 |
二、合唱中的呼吸训练 | 第46-47页 |
三、合唱中的共鸣训练 | 第47页 |
四、合唱中的音准训练 | 第47-49页 |
五、合唱中的节奏训练 | 第49-50页 |
第四节 合唱演出的组织策划 | 第50-55页 |
一、争取更多上台机会 | 第50-51页 |
二、做好演出准备工作 | 第51-53页 |
三、应对演出中的失误 | 第53-55页 |
结语 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-58页 |
附录 | 第58-68页 |
致谢 | 第68页 |