| 摘要 | 第1-5页 |
| Résumé | 第5-7页 |
| Remerciements | 第7-10页 |
| Introduction | 第10-13页 |
| Chapitre Ⅰ A propos de la compréhension orale | 第13-28页 |
| ·Rappel des notions importantes en compréhension oral | 第13-18页 |
| ·La définition de la compréhension orale | 第13-14页 |
| ·Le processus de compréhension orale | 第14-16页 |
| ·Les compétences en compréhension orale | 第16-18页 |
| ·Les facteurs influant sur la compréhension orale | 第18-22页 |
| ·Les facteurs textuels | 第18-20页 |
| ·Les facteurs cognitifs venant de l’auditeur | 第20-22页 |
| ·Les méthodologies et la compréhension orale | 第22-28页 |
| Chapitre Ⅱ L’évolution des stratégies d’apprentissage pour la compréhension orale | 第28-42页 |
| ·L’apport de la psychologie cognitive | 第28-35页 |
| ·Le traitement d’information du point de vue de la psychologie cognitive | 第28-30页 |
| ·Le comportement d’apprentissage aux yeux de des psychologues cognitivistes | 第30-34页 |
| ·L’importance de la métacognition | 第34-35页 |
| ·Les stratégies d’apprentissage | 第35-38页 |
| ·La définition | 第35-36页 |
| ·La classification des stratégies d’apprentissage | 第36-37页 |
| ·Les caractéristiques des stratégies d’apprentissage | 第37-38页 |
| ·Les stratégies d’apprentissage et la compréhension orale | 第38-42页 |
| ·La classification des stratégies d’écoute | 第39-40页 |
| ·Les bons auditeurs et les auditeurs faibles | 第40-42页 |
| Chapitre Ⅲ L’enseignement des stratégies d’apprentissage pour la compréhension orale | 第42-64页 |
| ·Les problèmes d’apprentissage/enseignement en compréhension orale de fran?ais | 第42-46页 |
| ·Les problèmes de la part des apprenants | 第42-45页 |
| ·Les problèmes de la part des enseignants | 第45-46页 |
| ·L’enseignement des stratégies d’apprentissage | 第46-51页 |
| ·Peut-on enseigner les stratégies? | 第46-49页 |
| ·Les principes de l’enseignement des stratégies d’apprentissage | 第49-51页 |
| ·Les propositions sur la mise en pratique | 第51-64页 |
| ·Choisir des stratégies adéquates en utilisant le moyen ? Observer ? | 第52-55页 |
| ·Cultiver la conscience de l’utilisation des stratégies en donnant desm exemples concrets | 第55-61页 |
| ·Evaluer à temps | 第61-64页 |
| Conclusion | 第64-66页 |
| Notes | 第66-72页 |
| Bibliographie | 第72-7页 |
