| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| 一、选题依据 | 第9页 |
| 二、研究目的 | 第9-10页 |
| 三、研究方法 | 第10页 |
| 四、研究重难点与创新之处 | 第10-13页 |
| 第一章 中学美术装饰画“趣味性”教学概述 | 第13-19页 |
| ·“趣味性”概念与意义 | 第13-14页 |
| ·装饰画“趣味性”与美术教学的关系 | 第14-16页 |
| ·本能“趣味性”和行为“趣味性”在装饰画教学中的体现 | 第14-15页 |
| ·反思“趣味性”和审美“趣味性”在装饰画教学中的作用 | 第15-16页 |
| ·装饰画“趣味性”教学在中学美术教学中应用的现状 | 第16-19页 |
| 第二章 装饰画“趣味性”教学在中学美术教学中的意义 | 第19-25页 |
| ·培养兴趣，激发创造性 | 第19-20页 |
| ·更新教学理念，优化教学目标 | 第20-22页 |
| ·调节师生关系，提高教学效率 | 第22-25页 |
| 第三章 中学美术装饰画“趣味性”教学模式初探 | 第25-35页 |
| ·“造型·表现”开发学生形象思维能力趣味性 | 第25-28页 |
| ·“构图·形式”激发学生外倾性个性发展趣味性 | 第28-29页 |
| ·“材料·资源”塑造学生多元智能趣味性 | 第29-31页 |
| ·“色彩·审美”提高学生审美情趣趣味性 | 第31-35页 |
| 第四章 中学美术装饰画“趣味性”教学案例设计 | 第35-43页 |
| ·《装饰画》教学案例分析 | 第35-36页 |
| ·《装饰色彩》教学案例分析 | 第36-39页 |
| ·《拼贴装饰画》教学案例分析 | 第39-43页 |
| 结语 | 第43-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-53页 |
| 附录 A 学生调查问卷 | 第49-50页 |
| 附录 B 家长调查问卷 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-55页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第55-56页 |
