汉英报刊体育新闻语篇的主位推进模式对比
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-10页 |
| 第一章 研究概述 | 第10-14页 |
| 一、主位结构理论概述 | 第10-11页 |
| 二、主位推进模式概述 | 第11-13页 |
| （一） 国外主位推进模式研究 | 第11页 |
| （二） 国内主位推进模式研究 | 第11-13页 |
| 三、小结 | 第13-14页 |
| 第二章 基本概念 | 第14-26页 |
| 一、主位结构 | 第14-21页 |
| （一） 主位与述位 | 第14-15页 |
| （二） 主位的类型 | 第15-19页 |
| （三） 主位和语气 | 第19-20页 |
| （四） “分裂句”的主位 | 第20页 |
| （五） 主位与零句和省略句 | 第20-21页 |
| 二、主位推进模式 | 第21-25页 |
| （一） 前人提出的主位推进模式 | 第21-23页 |
| （二） 本文提出的主位推进模式 | 第23-25页 |
| 三、句子间主述位的逻辑关系 | 第25页 |
| 四、小结 | 第25-26页 |
| 第三章 语料分析 | 第26-38页 |
| 一、分析方法与步骤 | 第26-31页 |
| （一） 分析方法与步骤介绍 | 第26页 |
| （二） 汉语分析实例 | 第26-29页 |
| （三） 英语分析实例 | 第29-31页 |
| 二、数据统计结果 | 第31-33页 |
| （一） 汉语主位推进模式的数据统计结果 | 第32页 |
| （二） 英语主位推进模式的数据统计结果 | 第32-33页 |
| （三） 汉英主位推进模式的数据统计结果对比 | 第33页 |
| 三、统计结果讨论 | 第33-36页 |
| （一） 平行型的使用 | 第34页 |
| （二） 延续型的使用 | 第34-35页 |
| （三） 集中型的使用 | 第35页 |
| （四） 交叉型的使用 | 第35页 |
| （五） 总结式推进型的使用 | 第35-36页 |
| 四、产生异同的原因 | 第36-37页 |
| （一） 相同的原因 | 第36-37页 |
| （二） 不同的原因 | 第37页 |
| 五、小结 | 第37-38页 |
| 第四章 对外汉语教学指导 | 第38-44页 |
| 一、对阅读的指导 | 第38-42页 |
| （一） “主位推进”阅读法 | 第38-41页 |
| （二） 语篇中的词义互释 | 第41-42页 |
| 二、对写作的指导 | 第42-43页 |
| （一） 提纲法 | 第42页 |
| （二） 仿写法 | 第42-43页 |
| （三） 句子重组法 | 第43页 |
| 三、小结 | 第43-44页 |
| 第五章 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-70页 |
| 后记 | 第70页 |
