大学生网络学习团队的绩效研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
目录	第6-9页
第一章 绪论	第9-19页
·研究背景及研究意义	第9-11页
·内容框架及创新之处	第11-12页
·研究现状及理论基础	第12-15页
·选题目的及问题提出	第15-19页
第二章 大学生网络学习团队及绩效概述	第19-29页
·大学生网络学习团队	第19-25页
·团队的定义	第19页
·团队的构成要素	第19-21页
·网络团队的定义	第21-22页
·网络学习团队的定义	第22-23页
·大学生网络学习团队的定义	第23-24页
·大学生网络学习团队的特点	第24-25页
·绩效概述	第25-28页
·绩效指标概述	第26-27页
·绩效指标作用	第27页
·绩效指标制定方法	第27-28页
·绩效技术与大学生网络学习团队	第28-29页
第三章 影响大学生网络学习团队绩效的因素分析	第29-41页
·影响大学生网络学习团队绩效的心理因素分析	第29-31页
·团队学习有用性	第29-30页
·团队学习责任心	第30页
·团队学习兴趣	第30页
·团队学习心理安全	第30-31页
·团队学习宜人性	第31页
·影响大学生网络学习团队绩效的其他因素分析	第31-34页
·个体因素分析	第32页
·团队因素分析	第32-34页
·网络学习特有的影响因素分析	第34-41页
·学习者的差异性	第34-37页
·网络环境下学习者的信息素养	第37-41页
第四章 大学生网络团队学习的绩效指标分析	第41-49页
·绩效指标的设计基本依据	第41-42页
·以团队目标为依据	第41页
·以岗位职责为依据	第41页
·以学习流程为依据	第41-42页
·绩效指标量化基本原则	第42-44页
·绩效指标要明确而具体	第42-43页
·绩效指标可度量并可查证	第43页
·绩效指标的设定具有挑战性并可实现	第43-44页
·网络学习团队成员参与绩效指标的设定	第44页
·绩效指标切合实际并上下关联	第44页
·关键绩效指标介绍	第44-49页
·关键绩效指标的确定	第44-45页
·关键绩效指标的作用	第45-47页
·关键绩效指标的调整与修正	第47-49页
第五章 大学生网络学习团队的绩效考核	第49-65页
·大学生网络学习团队绩效考核流程图	第49-50页
·大学生网络学习团队的组建	第50-52页
·组建大学生网络学习团队的必要性	第50-51页
·组建大学生网络学习团队的可行性	第51页
·分析团队、参与者目标	第51-52页
·大学生网络学习团队绩效指标的分解及落实	第52-55页
·确定绩效考核方法	第52页
·分析设计团队绩效指标	第52-53页
·团队任务分解	第53页
·分析设计参与者绩效指标	第53-54页
·确定参与者绩效指标	第54页
·分析讨论是否需要培训	第54-55页
·大学生网络学习团队绩效考核及反馈	第55-57页
·团队、参与者资源到位	第55页
·团队学习、收集资料	第55-56页
·确定绩效考核人员	第56页
·进行绩效考核	第56页
·反馈、找出不足	第56-57页
·案例	第57-65页
·情况介绍	第57页
·大学生网络学习团队绩效考核过程	第57-65页
第六章 总结与展望	第65-69页
·研究总结	第65-66页
·本研究所做的工作	第65页
·本研究得出的结论	第65-66页
·研究的创新点	第66页
·研究局限与展望	第66-69页
·研究局限	第66-67页
·研究展望	第67-69页
参考文献	第69-71页
攻读硕士学位期间的科研成果	第71-73页
附录	第73-76页
致谢	第76-77页