信息技术环境下学前儿童语言教学策略研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 一、绪论 | 第9-19页 |
| (一)研究背景 | 第9-10页 |
| (二)研究现状 | 第10-15页 |
| 1.学前儿童语言教学活动研究 | 第10-12页 |
| 2.信息技术在学前儿童语言教学中的应用研究 | 第12-14页 |
| 3.存在的不足 | 第14页 |
| 4.信息技术环境下语言教学方法概述 | 第14-15页 |
| (三)研究内容 | 第15-16页 |
| (四)研究方法 | 第16-17页 |
| 1.文献研究法 | 第16页 |
| 2.问卷调查法 | 第16页 |
| 3.行动研究法 | 第16-17页 |
| (五)研究思路 | 第17-19页 |
| 二、核心概念和理论基础分析 | 第19-22页 |
| (一)核心概念界定 | 第19页 |
| 1.学前儿童 | 第19页 |
| 2.语言能力 | 第19页 |
| 3.信息技术环境 | 第19页 |
| 4.电子绘本 | 第19页 |
| (二)研究的理论基础 | 第19-22页 |
| 1.后天环境论 | 第19-20页 |
| 2.先天与后天相互作用论 | 第20页 |
| 3.建构主义学习理论 | 第20-22页 |
| 三、幼儿语言教学中的信息技术应用现状调查 | 第22-31页 |
| (一)调查对象和调查目的 | 第22页 |
| 1.调查对象 | 第22页 |
| 2.调查目的 | 第22页 |
| (二)调查方法 | 第22页 |
| (三)问卷设计与调查实施 | 第22-24页 |
| 1.问卷设计 | 第22-23页 |
| 2.调查的实施 | 第23-24页 |
| (四)调查结果的统计与分析 | 第24-29页 |
| 1.幼儿教师的基本情况 | 第24页 |
| 2.幼儿所接触多媒体的基本情况 | 第24-25页 |
| 3.教师对学前儿童语言能力发展的培养意识情况 | 第25-27页 |
| 4.学前儿童语言发展现状 | 第27-28页 |
| 5.幼儿教育机构语言教学活动的基本情况 | 第28-29页 |
| (五)调查结论 | 第29-31页 |
| 四、学前儿童语言教学策略的构建 | 第31-43页 |
| (一)教学活动分析 | 第31页 |
| (二)学习者分析 | 第31-32页 |
| (三)媒体选择策略 | 第32-35页 |
| 1.电子绘本策略 | 第32-34页 |
| 2.教育类APP的使用策略 | 第34页 |
| 3.多媒体策略 | 第34-35页 |
| (四)活动策略 | 第35-37页 |
| 1.谈话活动策略 | 第35-36页 |
| 2.讲述活动策略 | 第36页 |
| 3.听说游戏活动策略 | 第36-37页 |
| (五)教学方案设计 | 第37-38页 |
| (六)行动研究方案设计 | 第38-43页 |
| 五、信息技术环境下学前儿童语言教学行动研究 | 第43-58页 |
| (一)第一轮行动研究过程 | 第43-47页 |
| 1.课前计划 | 第43-44页 |
| 2.教学行动的过程 | 第44-46页 |
| 3.观察分析 | 第46页 |
| 4.课后反思 | 第46-47页 |
| 5.行动研究小结 | 第47页 |
| (二)第二轮行动研究过程 | 第47-51页 |
| 1.课前计划 | 第47-48页 |
| 2.教学行动的过程 | 第48-50页 |
| 3.观察分析 | 第50-51页 |
| 4.课后反思 | 第51页 |
| 5.行动研究小结 | 第51页 |
| (三)第三轮行动研究过程 | 第51-55页 |
| 1.课前计划 | 第51-52页 |
| 2.教学行动的过程 | 第52-54页 |
| 3.观察分析 | 第54-55页 |
| 4.课后反思 | 第55页 |
| 5.行动研究小结 | 第55页 |
| (四)行动研究的总结与反思 | 第55-58页 |
| 1.总结 | 第55-56页 |
| 2.反思 | 第56-58页 |
| 六、研究的结论与不足 | 第58-60页 |
| (一)研究的结论 | 第58-59页 |
| 1.幼儿缺乏学习的积极性和主动性 | 第58页 |
| 2.采用合理的语言教学活动策略 | 第58页 |
| 3.优化幼儿的语言学习环境 | 第58页 |
| 4.电子产品的使用要有适当的度的把握 | 第58-59页 |
| (二)研究的不足 | 第59-60页 |
| 注释 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录 | 第64-87页 |
| 附录1 调查问卷 | 第64-68页 |
| 附录2 第一轮行动研究详细教案 | 第68-75页 |
| 附录3 第二轮行动研究详细教案 | 第75-81页 |
| 附录4 第三轮行动研究详细教案 | 第81-84页 |
| 附录5 问卷cronbach Alpha系数 | 第84-87页 |
| 读硕期间发表的论文 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
