| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 导论 | 第12-18页 |
| ·研究背景与意义 | 第12-15页 |
| ·研究背景与问题的提出 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·研究思路与内容框架 | 第15-17页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| ·内容框架 | 第16-17页 |
| ·研究方法与创新点 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 相关理论基础与文献综述 | 第18-39页 |
| ·相关理论基础 | 第18-22页 |
| ·知识管理理论 | 第18-19页 |
| ·马斯洛需求层次理论 | 第19-21页 |
| ·赫兹伯格双因素理论 | 第21-22页 |
| ·知识型员工 | 第22-25页 |
| ·知识型员工的概念界定 | 第22-24页 |
| ·知识型员工的研究综述 | 第24-25页 |
| ·人力资本 | 第25-28页 |
| ·人力资本的概念界定 | 第25-26页 |
| ·人力资本理论的研究综述 | 第26-28页 |
| ·职业生涯成功 | 第28-33页 |
| ·职业生涯成功的概念界定 | 第28-30页 |
| ·职业生涯成功的研究综述 | 第30-33页 |
| ·知识共享意愿 | 第33-39页 |
| ·知识共享意愿的概念界定 | 第33-35页 |
| ·知识共享意愿的研究综述 | 第35-39页 |
| 第3章 知识型员工人力资本与职业生涯成功的要素构成 | 第39-46页 |
| ·知识型员工的特征 | 第39-40页 |
| ·知识型员工的个性特征 | 第39-40页 |
| ·知识型员工的职业特征 | 第40页 |
| ·知识型员工人力资本的特征及维度划分 | 第40-43页 |
| ·知识型员工人力资本的特征 | 第40-42页 |
| ·知识型员工人力资本的维度划分 | 第42-43页 |
| ·知识型员工职业生涯成功的要素构成 | 第43-46页 |
| ·组织内部竞争力 | 第43页 |
| ·组织外部竞争力 | 第43-44页 |
| ·职业满意度 | 第44-46页 |
| 第4章 理论模型的构建和研究假设的提出 | 第46-55页 |
| ·知识型员工人力资本对组织内部竞争力的影响 | 第46-48页 |
| ·知识型员工人力资本对组织内部竞争力影响的理论依据 | 第46-47页 |
| ·假设的提出 | 第47-48页 |
| ·知识型员工人力资本对组织外部竞争力的影响 | 第48-49页 |
| ·知识型员工人力资本对组织外部竞争力影响的理论依据 | 第48-49页 |
| ·假设的提出 | 第49页 |
| ·知识型员工人力资本对职业满意度的影响 | 第49-51页 |
| ·知识型员工人力资本对职业满意度影响的理论依据 | 第49-50页 |
| ·假设的提出 | 第50-51页 |
| ·知识共享意愿调节作用对职业生涯成功的影响 | 第51-55页 |
| ·知识共享意愿调节效应的理论依据 | 第51页 |
| ·假设的提出 | 第51-55页 |
| 第5章 实证研究分析 | 第55-83页 |
| ·量表设计 | 第55-60页 |
| ·人力资本量表的设计 | 第55-56页 |
| ·职业生涯成功量表的设计 | 第56-58页 |
| ·知识共享意愿量表的设计 | 第58-59页 |
| ·控制变量 | 第59-60页 |
| ·数据收集与分析方法 | 第60-62页 |
| ·实证对象的选择 | 第60-61页 |
| ·问卷的发放与回收过程 | 第61页 |
| ·数据分析方法 | 第61-62页 |
| ·数据分析 | 第62-80页 |
| ·样本基本描述 | 第62-64页 |
| ·问卷的效度与信度分析 | 第64-69页 |
| ·变量间关系的相关分析 | 第69-73页 |
| ·回归分析 | 第73-80页 |
| ·研究假设验证结果 | 第80-83页 |
| 第6章 结论与展望 | 第83-88页 |
| ·研究结论及对策建议 | 第83-86页 |
| ·研究结论 | 第83-85页 |
| ·对策建议 | 第85-86页 |
| ·研究的局限性和未来展望 | 第86-88页 |
| ·研究的局限性 | 第86-87页 |
| ·未来展望 | 第87-88页 |
| 参考文献 | 第88-92页 |
| 附录 | 第92-95页 |
| 硕士期间发表的学术成果 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96页 |
