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海外国际汉语教师工作压力实证研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
第一章 海外国际汉语教师工作压力研究背景第10-24页
   ·缘起第10-11页
   ·理论基础第11-21页
     ·关于压力的理论研究第11-17页
     ·关于工作压力源的研究第17-20页
     ·关于压力应对的研究第20-21页
   ·本文研究构想第21-24页
     ·以往研究的不足第21-22页
     ·研究目标第22页
     ·研究方式概述第22-24页
第二章 海外国际汉语教师工作压力实证研究第24-58页
   ·研究设计与实施第25-28页
     ·研究目的第25页
     ·研究方法第25-28页
   ·结果与分析第28-49页
     ·海外国际汉语教师工作压力源问卷结果与分析第28-43页
     ·压力应对COPE问卷结果与分析第43-49页
   ·讨论第49-56页
     ·海外国际汉语教师压力源讨论第49-54页
     ·海外国际汉语教师压力应对方式及个体差异讨论第54-56页
   ·本章小结第56-58页
第三章 海外国际汉语教师工作压力管理建议第58-72页
   ·海外国际汉语教师压力管理策略第58-70页
     ·个体层面压力管理第58-68页
     ·组织层面压力管理第68-70页
   ·余论第70-72页
     ·研究意义第70页
     ·研究不足及未来研究方向第70-72页
参考文献第72-76页
附录第76-81页
 1 知觉压力问卷第76-77页
 2 海外国际汉语教师压力源问卷第77-79页
 3 COPE量表(简易版)第79-81页
后记第81-82页

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