校园信息环境建设的调查与思考
中文摘要 | 第1-6页 |
英文摘要 | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第7-14页 |
一、 概念的界定 | 第7-10页 |
二、 问题的提出 | 第10-12页 |
三、 研究目的和意义 | 第12-13页 |
四、 研究方法 | 第13-14页 |
五、 教育信息化与企业信息化的比较 | 第14页 |
第二章 教育信息化发展现状 | 第14-23页 |
一、 世界教育信息化发展现状 | 第14-19页 |
二、 我国教育信息化发展现状 | 第19-20页 |
三、 教育信息化建设经费投入的国际比较 | 第20-22页 |
四、 关于信息技术有效性的国际比较 | 第22-23页 |
第三章 校园信息化环境建设现状调查 | 第23-43页 |
一、 综述 | 第23-25页 |
二、 调查结果及分析 | 第25-43页 |
第一部分 认识篇 | 第25-29页 |
第二部分 建设篇 | 第29-33页 |
第三部分 应用篇 | 第33-43页 |
第四章 热行动之后的冷思考--调查后的反思 | 第43-62页 |
一、 重新审视学校功能与社会发展的关系 | 第43-45页 |
二、 再论校园信息环境建设内涵 | 第45-47页 |
三、 学校信息环境中存在的问题与反思 | 第47-62页 |
结语 | 第62-64页 |
后记 | 第64-65页 |
附录 | 第65-72页 |
一、 闵行区直属学校2002年电脑配置变化表 | 第65-66页 |
二、 闵行区青年教师信息素养的跟踪调查问卷 | 第66-68页 |
三、 关于信息技术应用状况的问卷(教师) | 第68-70页 |
四、 关于信息技术应用状况的问卷(学生) | 第70-72页 |
参考文献 | 第72-73页 |