威盛中国（上海）公司培训体系分析及研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 导言 | 第6-8页 |
| ·研究背景 | 第6页 |
| ·研究目的 | 第6-7页 |
| ·研究方法 | 第7页 |
| ·论文结构 | 第7-8页 |
| 2 理论前提与理论模型 | 第8-24页 |
| ·人力资源管理理论 | 第8-12页 |
| ·人力资源含义 | 第8-10页 |
| ·现代人力资源管理的含义和特点 | 第10-11页 |
| ·现代人力资源管理的特点 | 第11-12页 |
| ·企业培训理论 | 第12-18页 |
| ·企业培训的含义 | 第12-13页 |
| ·企业培训主要方法 | 第13-14页 |
| ·培训体系重要性和有效培训体系的特点 | 第14-15页 |
| ·如何建立有效培训体系 | 第15-18页 |
| ·成人学习理论和期望理论 | 第18-22页 |
| ·成人学习理论 | 第18-20页 |
| ·期望理论 | 第20-22页 |
| ·企业培训模型 | 第22-24页 |
| 3 知名跨国公司培训体系比较 | 第24-33页 |
| ·GE美国通用电气公司的培训体系 | 第24-25页 |
| ·HP惠普公司培训体系 | 第25-29页 |
| ·MICROSOFT微软公司培训体系 | 第29-30页 |
| ·SMIC中芯国际公司培训体系 | 第30页 |
| ·知名跨国公司培训分析及可借鉴经验 | 第30-33页 |
| 4 威盛中国(上海)公司培训概况及分析 | 第33-39页 |
| ·人力资源管理概要及分析 | 第33-36页 |
| ·威盛公司概况 | 第33-35页 |
| ·人力资源管理分析 | 第35-36页 |
| ·培训概况及SWOT分析 | 第36-39页 |
| ·S优势分析 | 第36-37页 |
| ·W劣势分析 | 第37页 |
| ·O机会分析 | 第37-38页 |
| ·T威胁分析 | 第38-39页 |
| 5 威盛中国(上海)公司培训体系分析 | 第39-44页 |
| ·培训体系概述 | 第39页 |
| ·新员工入职培训 | 第39-41页 |
| ·通用培训 | 第41-42页 |
| ·专业培训 | 第42页 |
| ·管理培训 | 第42-44页 |
| 6 威盛中国(上海)公司培训的主要问题及解决方案 | 第44-49页 |
| ·缺乏培训需求分析 | 第44-45页 |
| ·没有专门的培训部门和内部培训讲师制度 | 第45-47页 |
| ·没有完善的培训评估体系 | 第47-49页 |
| 7 结论 | 第49-52页 |
| 附件 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
