摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
第1章 引言 | 第8-10页 |
1.1 选题的意义 | 第8页 |
1.2 研究对象 | 第8-9页 |
1.3 研究方法 | 第9-10页 |
第2章 研究综述 | 第10-14页 |
2.1 对外汉语基础或初级综合教材的研究现状 | 第10-11页 |
2.2 《新概念汉语》系列教材研究现状 | 第11-12页 |
2.3 现有研究的不足之处 | 第12-14页 |
第3章 《新概念汉语1》教材的分析 | 第14-38页 |
3.1 教材总述 | 第14-17页 |
3.1.1 《新概念汉语·课本1》内容简介 | 第14-15页 |
3.1.2 《新概念汉语·教师用书1》内容简介 | 第15页 |
3.1.3 《新概念汉语·练习册1》内容简介 | 第15-16页 |
3.1.4 《新概念汉语1》MP3录音资料内容简介 | 第16页 |
3.1.5 《新概念汉语1》教学图卡内容简介 | 第16-17页 |
3.2 教材体例 | 第17页 |
3.3 课文分析 | 第17-22页 |
3.3.1 课文内容 | 第18-20页 |
3.3.2 课文体裁 | 第20-21页 |
3.3.3 小结 | 第21-22页 |
3.4 词汇分析 | 第22-26页 |
3.4.1 生词的数量 | 第22-24页 |
3.4.2 生词等级控制 | 第24-25页 |
3.4.3 生词释义 | 第25-26页 |
3.4.4 小结 | 第26页 |
3.5 语法点分析 | 第26-32页 |
3.5.1 语法点数量 | 第27-28页 |
3.5.2 语法点控制与项目切分 | 第28-30页 |
3.5.3 语法点例句分析 | 第30-32页 |
3.5.4 小结 | 第32页 |
3.6 练习题分析 | 第32-38页 |
3.6.1 练习题量 | 第33页 |
3.6.2 练习题型 | 第33-37页 |
3.6.3 小结 | 第37-38页 |
第4章 结语 | 第38-40页 |
参考文献 | 第40-43页 |
致谢 | 第43页 |