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高中人文地理实验设计案例研究

摘要第5-6页
abstract第6-7页
一、引言第10-14页
    (一)问题的提出第10-11页
        1.基础课程改革的要求第10页
        2.学生实践能力发展的需要第10-11页
        3.丰富教学内容的需要第11页
    (二)研究目的第11页
    (三)研究意义第11-14页
二、文献综述第14-22页
    (一)概念界定第14-16页
        1.地理实验第14-15页
        2.人文地理实验第15页
        3.人文地理实验设计第15-16页
    (二)研究现状第16-22页
        1.国外研究现状第16-18页
        2.国内研究现状第18-22页
三、研究设计第22-24页
    (一)研究内容第22页
    (二)研究思路第22-23页
    (三)研究方法第23-24页
        1.文献法第23页
        2.案例分析法第23-24页
四、高中人文地理实验设计流程第24-36页
    (一)人文地理实验设计的准备阶段第24-32页
        1.实验内容的选取第24-25页
        2.实验目标的确定第25-27页
        3.实验器材的选择第27-28页
        4.实验步骤的设计第28-30页
        5.实验安全的分析第30-32页
    (二)高中人文地理实验设计的实施阶段第32-36页
        1.实验实施的场所第32-33页
        2.实验实施的目的第33-34页
        3.实验实施的时间第34页
        4.实验实施分析第34-36页
五、高中人文地理实验案例第36-61页
    (一)农业区位选择模拟实验案例第36-44页
        1.农业区位选择模拟实验设计第36-38页
        2.农业区位选择模拟实验实施第38-44页
    (二)工业区位选择模拟实验案例第44-52页
        1.工业区位选择模拟实验设计第44-47页
        2.工业区位选择模拟实验实施第47-52页
    (三)商业网点分布调查实验案例第52-61页
        1.商业网点分布调查实验设计第52-54页
        2.商业网点分布调查实验实施第54-61页
六、结论与不足第61-63页
参考文献第63-67页
附录第67-72页
致谢第72-73页

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