摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 选题背景与问题提出 | 第10-12页 |
1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
1.1.2 问题提出 | 第11-12页 |
1.2 研究意义 | 第12-14页 |
1.2.1 理论意义 | 第12-13页 |
1.2.2 实践意义 | 第13-14页 |
1.3 研究内容与研究方法 | 第14-15页 |
1.3.1 研究内容与技术路线 | 第14-15页 |
1.3.2 研究方法 | 第15页 |
1.4 创新点 | 第15-16页 |
第2章 文献综述 | 第16-24页 |
2.1 决策效果的研究综述 | 第16-18页 |
2.1.1 决策效果的概念与结构 | 第16页 |
2.1.2 决策效果的影响因素研究 | 第16-18页 |
2.2 认知能力的研究综述 | 第18-21页 |
2.2.1 认知定义与团队认知 | 第18页 |
2.2.2 团队认知能力的构成 | 第18-21页 |
2.3 行为整合的研究综述 | 第21-24页 |
2.3.1 行为整合概念界定 | 第21页 |
2.3.2 行为整合的维度分析 | 第21-22页 |
2.3.3 行为整合中介作用分析 | 第22-24页 |
第3章 认知能力对决策效果影响的作用过程分析 | 第24-31页 |
3.1 认知能力对认知偏差的影响 | 第24-25页 |
3.2 认知偏差对预期收益和风险感知的影响 | 第25-27页 |
3.2.1 认知偏差对预期收益的影响 | 第26页 |
3.2.2 认知偏差对风险感知的影响 | 第26-27页 |
3.3 预期收益和风险感知对决策风险行为的影响 | 第27-28页 |
3.3.1 预期收益对决策风险行为的影响 | 第27页 |
3.3.2 风险感知对决策风险行为的影响 | 第27-28页 |
3.4 决策风险行为与决策效果的关系 | 第28页 |
3.5 行为整合与决策效果的关系 | 第28-29页 |
3.5.1 团队合作与决策效果 | 第28页 |
3.5.2 决策参与与决策效果 | 第28-29页 |
3.5.3 有效沟通与决策效果 | 第29页 |
3.6 行为整合的中介作用 | 第29-31页 |
第4章 认知能力对决策效果影响的作用机制及理论解释 | 第31-38页 |
4.1 认知能力对决策效果影响的作用机制 | 第31-34页 |
4.1.1 基于决策流程的作用机制 | 第31-32页 |
4.1.2 管理团队认知能力对决策效果的驱动效应 | 第32-34页 |
4.2 理论解释 | 第34-38页 |
4.2.1 双系统模型的解释 | 第35-36页 |
4.2.2 模糊痕迹理论的解释 | 第36-38页 |
第5章 实证分析 | 第38-58页 |
5.1 研究概念模型的构建 | 第38页 |
5.2 变量的定义与操作性测量 | 第38-40页 |
5.2.1 变量的定义 | 第38页 |
5.2.2 研究变量的操作性测量 | 第38-40页 |
5.3 问卷设计 | 第40页 |
5.3.1 问卷设计过程 | 第40页 |
5.3.2 问卷内容 | 第40页 |
5.4 预调研与数据检验方法 | 第40-46页 |
5.4.1 预调研数据检验的方法与标准 | 第41页 |
5.4.2 团队认知能力量表的信度及效度检验 | 第41-43页 |
5.4.3 行为整合量表的信度及效度检验 | 第43-45页 |
5.4.4 决策效果量表的信度及效度检验 | 第45-46页 |
5.5 数据收集与样本描述性统计分析 | 第46-48页 |
5.5.1 数据收集 | 第46-47页 |
5.5.2 样本描述性统计分析 | 第47-48页 |
5.6 信效度分析 | 第48-51页 |
5.6.1 信度分析 | 第48页 |
5.6.2 效度分析 | 第48-51页 |
5.7 相关分析 | 第51页 |
5.8 结构方程模型和假设检验 | 第51-56页 |
5.8.1 团队认知能力对决策效果的假设检验 | 第51-52页 |
5.8.2 行为整合对决策效果的假设检验 | 第52-53页 |
5.8.3 团队认知能力对行为整合的假设检验 | 第53-54页 |
5.8.4 行为整合的中介作用的假设检验 | 第54-56页 |
5.9 实证结果分析 | 第56-58页 |
第6章 研究结论与展望 | 第58-60页 |
6.1 本文主要结论 | 第58-59页 |
6.2 不足与展望 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-64页 |
附录A 调查问卷 | 第64-66页 |
在学研究成果 | 第66-67页 |
致谢 | 第67页 |