| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 引言 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景与目的 | 第11-12页 |
| 1.2 选题的意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究思路及内容 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第13页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第13-15页 |
| 第2章 薪酬设计相关理论 | 第15-21页 |
| 2.1 薪酬管理概述 | 第15-16页 |
| 2.1.1 薪酬的含义 | 第15页 |
| 2.1.2 薪酬的意义 | 第15-16页 |
| 2.2 宽带薪酬的理论基础 | 第16-18页 |
| 2.2.1 宽带薪酬的概念 | 第16-17页 |
| 2.2.2 宽带薪酬制度的特征 | 第17-18页 |
| 2.3 岗位价值评价 | 第18页 |
| 2.4 薪酬设计的基本程序 | 第18-21页 |
| 2.4.1 确定薪酬策略 | 第19页 |
| 2.4.2 进行岗位分析 | 第19页 |
| 2.4.3 实施岗位评价 | 第19页 |
| 2.4.4 开展薪酬调查 | 第19页 |
| 2.4.5 确定薪酬结构与水平 | 第19-20页 |
| 2.4.6 实施与修改薪酬体系 | 第20-21页 |
| 第3章 沈阳吾思特培训学校概况 | 第21-26页 |
| 3.1 沈阳吾思特培训学校的业务范围 | 第21-22页 |
| 3.2 沈阳吾思特培训学校人力资源状况 | 第22-24页 |
| 3.3 沈阳吾思特教育培训学校的组织结构 | 第24-26页 |
| 第4章 沈阳吾思特学校薪酬体系现状分析 | 第26-31页 |
| 4.1 吾思特学校薪酬体系基本状况 | 第26-28页 |
| 4.1.1 基本工资 | 第26页 |
| 4.1.2 提成工资 | 第26-27页 |
| 4.1.3 奖金 | 第27页 |
| 4.1.4 福利 | 第27-28页 |
| 4.2 沈阳吾思特培训学校薪酬满意度分析 | 第28-29页 |
| 4.3 沈阳吾思特培训学校薪酬体系的问题分析 | 第29-31页 |
| 第5章 沈阳吾思特培训学校薪酬体系再设计 | 第31-50页 |
| 5.1 沈阳吾思特培训学校薪酬体系再设计的基本思路 | 第31-32页 |
| 5.2 沈阳吾思特培训学校薪酬体系再设计的基本原则 | 第32-35页 |
| 5.2.1 公平性原则 | 第32-33页 |
| 5.2.2 竞争性原则 | 第33页 |
| 5.2.3 经济原则 | 第33-34页 |
| 5.2.4 激励性原则 | 第34页 |
| 5.2.5 战略性原则 | 第34-35页 |
| 5.3 沈阳吾思特培训学校薪酬体系再设计的前期准备 | 第35-42页 |
| 5.3.1 薪酬调查 | 第35-37页 |
| 5.3.2 组建岗位评价委员会 | 第37页 |
| 5.3.3 划分职类族 | 第37-38页 |
| 5.3.4 选择并界定报酬要素及确定要素的相对价值 | 第38-39页 |
| 5.3.5 确定各子要素的标准及划分等级点数 | 第39页 |
| 5.3.6 各要素权重与点数确定 | 第39-41页 |
| 5.3.7 岗位级别划分 | 第41-42页 |
| 5.4 划分岗位等级 | 第42-43页 |
| 5.5 宽带层级设计 | 第43-45页 |
| 5.5.1 薪酬等级内当级数量的确定 | 第43页 |
| 5.5.2 重叠度确定 | 第43页 |
| 5.5.3 薪酬系数的确定 | 第43-45页 |
| 5.6 宽带模式下薪酬结构 | 第45-50页 |
| 5.6.1 宽带薪酬模式下绩效工资的计算 | 第45-46页 |
| 5.6.2 宽带薪酬模式下的奖金设计 | 第46-47页 |
| 5.6.3 宽带薪酬模式下绩效工资的福利设计 | 第47-50页 |
| 第6章 沈阳吾思特培训学校再设计的薪酬体系实施 | 第50-53页 |
| 6.1 薪酬体系再设计实施前的准备 | 第50页 |
| 6.2 对新方案的评估分析 | 第50-51页 |
| 6.3 薪酬体系再设计实施应注意的问题 | 第51-52页 |
| 6.4 薪酬体系再设计后可能出现的问题及解决方法 | 第52-53页 |
| 第7章 结论与展望 | 第53-54页 |
| 7.1 结论 | 第53页 |
| 7.2 展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录一：薪酬满意度调查表 | 第58-62页 |
| 附录二：岗位评价要素 | 第62-64页 |
