RJ酒店员工培训管理诊断研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
图表目录 | 第10-11页 |
第一章 绪论 | 第11-22页 |
·诊断背景和意义 | 第11-13页 |
·文献综述及理论依托 | 第13-21页 |
·培训与培训管理的概念界定 | 第13-15页 |
·酒店培训的理论及实践 | 第15-21页 |
·诊断内容及诊断方法 | 第21-22页 |
第二章 RJ酒店的发展回顾和培训政策与实践 | 第22-26页 |
·RJ 酒店的基本信息 | 第22-23页 |
·RJ 酒店的培训政策与实践 | 第23-25页 |
·公司员工的基本情况 | 第23-24页 |
·RJ 酒店培训体系与实践 | 第24-25页 |
·本章小结 | 第25-26页 |
第三章 RJ酒店人力资源培训管理存在的主要问题 | 第26-35页 |
·培训需求调查表的设计初衷及调查数据的统计描述 | 第26-31页 |
·培训费用及预算缺失 | 第31-32页 |
·培训计划不完善 | 第32页 |
·培训实施与培训评估程序不健全 | 第32-33页 |
·培训档案不健全 | 第33-34页 |
·本章小结 | 第34-35页 |
第四章 RJ酒店培训管理改善对策 | 第35-49页 |
·清晰界定培训需求 | 第35-36页 |
·合理制订培训方案 | 第36-43页 |
·正确评估培训成效 | 第43-47页 |
·建立配套的HR 管理职能 | 第47-48页 |
·加强RJ 酒店的企业文化建设 | 第47页 |
·完善人力资源其它管理职能 | 第47-48页 |
·本章小结 | 第48-49页 |
结论 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录 | 第53-54页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-56页 |
答辩委员会对论文的评定意见 | 第56页 |