| 中文摘要 | 第2-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 引言 | 第6-16页 |
| 一、选题缘起 | 第6-7页 |
| 二、研究现状 | 第7-13页 |
| 三、研究思路与方法 | 第13-14页 |
| 四、创新与不足 | 第14-16页 |
| 第一章 扬州园林资源概述 | 第16-23页 |
| 第一节 扬州园林的历史传承 | 第16-19页 |
| 第二节 扬州园林历史价值的理论研究 | 第19-21页 |
| 第三节 扬州园林资源在中学历史课中的作用 | 第21-23页 |
| 第二章 中学历史教学开发利用扬州园林资源的现状 | 第23-32页 |
| 第一节 调查对象与目的 | 第23页 |
| 第二节 调查的内容与方法 | 第23-25页 |
| 第三节 调查的结果与分析 | 第25-32页 |
| 第三章 中学历史教学开发利用扬州园林资源的实施策略及案例 | 第32-39页 |
| 第一节 与中学历史教学相关联的扬州园林资源及其特点 | 第32-33页 |
| 第二节 学校课堂教学策略及案例 | 第33-34页 |
| 第三节 研究性学习策略及案例 | 第34-36页 |
| 第四节 实地考察策略及案例 | 第36-39页 |
| 第四章 结语 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |