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二十世纪八十年代以来我国西部农村教育综合改革研究的回顾与展望

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
绪论第8-19页
 (一) 研究的主要内容和研究目的第8-10页
 (二) 文献综述第10-15页
 (三) 研究意义第15-17页
 (四) 写作的思路与研究的重点、难点、创新点第17页
 (五) 研究的方法第17-19页
一、对西部农村教育综合改革初步关注阶段(1987—1993)的相关研究的回顾第19-27页
 (一) 政策的初步制定和改革实验区的初步建立第19-21页
 (二) 本阶段研究的总体状况第21-22页
 (三) 关于西部农村教育综合改革的研究第22-25页
 (四) 小结第25-27页
二、对西部农村教育综合改革全面认识阶段(1994—2000)的相关研究的回顾第27-37页
 (一) 《中国教育改革和发展纲要》的颁布掀起了农村教育综合改革及其研究的新篇章第27-29页
 (二) 本阶段研究的总体状况第29-33页
 (三) 关于西部农村教育综合改革的研究第33-35页
 (四) 小结第35-37页
三、对西部农村教育综合改革深入研究阶段(2001—至今)的相关研究的回顾第37-47页
 (一) 西部大开发带来了新机遇第37-40页
 (二) 本阶段研究的总体状况第40-44页
 (三) 有关西部农村教育综合改革的研究第44-45页
 (四) 小结第45-47页
四、对未来我国西部农村教育综合改革研究的反思与展望第47-55页
 (一) 对西部农村教育综合改革研究的反思第47-48页
 (二) 西部农村教育综合改革研究的发展趋势第48-50页
 (三) 对未来西部农村教育综合改革研究的建议及对策第50-55页
参考文献第55-58页
后记第58-60页
在校期间发表的学术论文第60页

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