基于问题解决学习过程的个性化服务设计研究

摘要	第1-7页
Abstract	第7-13页
第一章 绪论	第13-19页
·研究的背景	第13-16页
·研究的内容	第16页
·研究的意义	第16-17页
·研究的方法	第17-19页
第二章 学习者需求和相关研究综述	第19-40页
·新千年学习者特征和创新应用需求	第19-28页
·问题解决学习	第28-34页
·个性化服务	第34-40页
第三章 基于问题解决过程的个性化服务模型设计	第40-59页
·基于问题解决学习的个性化学习服务设计分析	第40-43页
·个性化服务模型设计	第43-57页
·所需资源和应用角色分析	第57-59页
第四章 基于问题解决过程的个性化服务实例开发	第59-84页
·选择合适课程—以问题解决为关注	第59页
·原有电子课本介绍	第59-63页
·二次教学设计	第63-74页
·实例设计开发	第74-84页
第五章 基于问题解决过程的个性化服务实例应用	第84-88页
·第一次实验	第84-86页
·第二次实验	第86-88页
第六章 研究总结	第88-90页
·研究结果与分析	第88-89页
·局限与展望	第89-90页
参考文献	第90-92页
附录	第92-96页
致谢	第96页