| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 第一节 选题背景与研究意义 | 第10-11页 |
| 第二节 研究范围和研究方法 | 第11-13页 |
| 一、 研究范围 | 第11页 |
| 二、 研究方法 | 第11页 |
| 三、 “X 不比 Y·W”句式的研究现状 | 第11-13页 |
| 第二章 “比”字句否定形式及“X 不比 Y·W”句式的历史溯源 | 第13-20页 |
| 第一节 有关“比”字句否定形式的争论 | 第13-14页 |
| 第二节 “不比”句式的格式意义 | 第14-16页 |
| 一、 “X 不比 Y·VP”句式的格式意义 | 第14-15页 |
| 二、 “X 不比 Y·VP + 数量”句式的格式意义 | 第15页 |
| 三、 “X 比 Y·VP 不+ 数量”句式的格式意义 | 第15-16页 |
| 第三节 “X 不比 Y·W”句式的历史溯源 | 第16-20页 |
| 一、 Ⅰ型“X 不比 Y·W”句式的历史演变进程概述 | 第17-18页 |
| 二、 Ⅱ型“X 不比 Y·W”句式的历史演变进程概述 | 第18-19页 |
| 三、 Ⅲ型“X 不比 Y·W”句式的历史演变进程概述 | 第19-20页 |
| 第三章 “三个平面”理论下“X 不比 Y·W”句式的本体研究 | 第20-35页 |
| 第一节 句法平面下的“X 不比 Y·W”句式研究 | 第20-25页 |
| 一、 “X 不比 Y·W”句式的句法特点 | 第21-23页 |
| 二、 形容词进入“X 不比 Y·W”句式的限制条件 | 第23-24页 |
| 三、 “X 不比 Y·W”句式中有关比较值的句法成分 | 第24-25页 |
| 第二节 语义平面下的“X 不比 Y·W”句式研究 | 第25-28页 |
| 一、 关于“X 不比 Y·W”句式语义类型前贤的研究综述 | 第26页 |
| 二、 本人对“X 不比 Y·W”句式语义类型的认定 | 第26-27页 |
| 三、 “X 不比 Y·W”句式多义性原因探析 | 第27-28页 |
| 第三节 语用平面下的“X 不比 Y·W”句式研究 | 第28-35页 |
| 一、 “X 不比 Y·W”句式的先决使用条件及使用语境分析 | 第29-30页 |
| 二、 “X 不比 Y·W”句式的语用功能及其反预期结构模式 | 第30-33页 |
| 三、 “X 不比 Y·W”句式的存在条件与价值 | 第33-35页 |
| 第四章 留学生习得“X 不比 Y·W”句式的偏误类型分析及其汉语教学建议 | 第35-50页 |
| 第一节 “X 不比 Y·W”句式偏误分析的理论基础 | 第35-37页 |
| 一、 对比分析理论 | 第35-36页 |
| 二、 偏误分析理论和中介语理论 | 第36页 |
| 三、 偏误确定的标准 | 第36-37页 |
| 第二节 留学生习得“X 不比 Y·W”句式的偏误类型 | 第37-44页 |
| 一、 比较项的偏误类型 | 第37-39页 |
| 二、 结论项的偏误类型 | 第39-43页 |
| 三、 比较标记的偏误类型 | 第43-44页 |
| 第三节 留学生习得“X 不比 Y·W”句式的偏误原因分析 | 第44-48页 |
| 一、 留学生“学”的方面的原因 | 第44-46页 |
| 二、 “教”的方面的原因 | 第46-48页 |
| 第四节 “X 不比 Y·W”句式的汉语教学建议 | 第48-50页 |
| 一、 关于课堂教学方面的建议 | 第48-49页 |
| 二、 关于教材编写方面的建议 | 第49-50页 |
| 第五章 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |
| 个人简历 | 第54页 |
