介词标记“连”的构句机制及情景语义研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 第一节 研究综述 | 第8-10页 |
| 一、 20 世纪 80 年代以前 | 第8页 |
| 二、 20 世纪 80 年代以后 | 第8-10页 |
| 第二节 研究方法和理论基础 | 第10-12页 |
| 一、 研究方法 | 第10页 |
| 二、 理论基础 | 第10-12页 |
| 第三节 语料来源和选题意义 | 第12-13页 |
| 一、 语料来源 | 第12页 |
| 二、 选题意义 | 第12-13页 |
| 第二章 “连”字词性 | 第13-18页 |
| 第一节 连字词性之争 | 第13-15页 |
| 一、 “介词”说 | 第13页 |
| 二、 “助词”说 | 第13-14页 |
| 三、 “语气副词”说 | 第14页 |
| 四、 “连词”说 | 第14页 |
| 五、 “准量词”说 | 第14页 |
| 六、 “焦点标记”说 | 第14页 |
| 七、 “话题标记”说 | 第14-15页 |
| 第二节 “连”字词性 | 第15-18页 |
| 第三章 “连”表达的意义分析 | 第18-25页 |
| 第一节 “连”字的词义历时发展 | 第18-23页 |
| 一、 “连”字的原始意义 | 第18页 |
| 二、 “连”字衍生意义 | 第18-19页 |
| 三、 先秦以后“连”字的演变 | 第19-21页 |
| 四、 “连”字句的发展成熟及标志 | 第21-23页 |
| 第二节 现代汉语“连”字句的发展 | 第23-25页 |
| 第四章 “连”字虚化机制 | 第25-30页 |
| 第一节 “连”虚化机制 | 第25-26页 |
| 第二节 虚化形式标准 | 第26-28页 |
| 第三节 “连”演变为语法标记 | 第28-30页 |
| 一、 “连（Np）+Vp+也/都+Vp” | 第29页 |
| 二、 “连+Np+也/都+Vp” | 第29-30页 |
| 第五章 构句功能 | 第30-33页 |
| 第一节 成句功能 | 第30页 |
| 第二节 表意功能 | 第30-33页 |
| 一、 加强夸张的语义功能 | 第30-31页 |
| 二、 增强了句子的加合意义 | 第31页 |
| 三、 标举极端事物 | 第31-32页 |
| 四、 典型事例 | 第32-33页 |
| 第六章 “连”字句情景语义分析 | 第33-39页 |
| 第一节 表层级的情景语义分析 | 第33-35页 |
| 一、 表递进义 | 第33-34页 |
| 二、 表递降义 | 第34页 |
| 三、 表隐含对比义 | 第34-35页 |
| 第二节 表突显性情景语义分析 | 第35-39页 |
| 一、 表强调义 | 第35-36页 |
| 二、 表夸张义 | 第36页 |
| 三、 表焦点 | 第36-39页 |
| 第七章 对外汉语中的“连”字句教学 | 第39-45页 |
| 第一节 “连”字句常见的偏误 | 第39-40页 |
| 第二节 “连”字句的结构特点及教学 | 第40-42页 |
| 一、 名词性成分 | 第40-41页 |
| 二、 动词性成分 | 第41页 |
| 三、 其他成分 | 第41-42页 |
| 第三节 “连”字句的阶段性教学 | 第42-45页 |
| 一、 典型“连”字句练习 | 第42-43页 |
| 二、 非典型“连”字句练习 | 第43-45页 |
| 第八章 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
| 个人简历 | 第49页 |
