| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-22页 |
| ·选题缘由 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究问题假设 | 第10-16页 |
| ·核心概念界定 | 第16-17页 |
| ·我国初级中学流行音乐教育现状 | 第17-19页 |
| ·广东省顺德区容桂中学音乐教育及其它背景概述 | 第19-21页 |
| ·本研究的特点与局限 | 第21-22页 |
| 2 文献综述 | 第22-25页 |
| ·初中生爱好流行音乐 | 第22页 |
| ·流行音乐对初中生影响的性质 | 第22-23页 |
| ·针对初中生爱好流行音乐的政策和措施 | 第23-25页 |
| 3 研究方法和调查过程说明 | 第25-26页 |
| ·研究方法 | 第25页 |
| ·调查过程说明 | 第25-26页 |
| 4 容桂中学初中生爱好流行音乐的调查结果与分析 | 第26-46页 |
| ·容桂中学初中生爱好流行音乐的调查结果 | 第26-40页 |
| ·学生问卷调查结果与分析 | 第26-34页 |
| ·家长问卷调查结果与分析 | 第34-36页 |
| ·科任教师问卷调查调查结果与分析 | 第36-40页 |
| ·结果分析 | 第40-46页 |
| ·容桂中学初中生爱好流行音乐的现状 | 第40-41页 |
| ·流行音乐对容桂中学初中生的影响 | 第41-43页 |
| ·容桂中学初中生的音乐教育现状 | 第43-44页 |
| ·容桂中学初中生所处的音乐环境 | 第44-45页 |
| ·学校对容桂中学初中生欣赏流行音乐所采取的举措 | 第45-46页 |
| 5 容桂中学初中生爱好流行音乐存在的问题及其原因 | 第46-47页 |
| 6 关于容桂中学引导初中生正确欣赏流行音乐的建议 | 第47-49页 |
| ·营造学校音乐氛围，加强流行音乐教学 | 第47-48页 |
| ·采用丰富多样的教学环节，激发学生的学习兴趣，架起流行音乐与严肃音乐的桥梁 | 第48页 |
| ·教师必须不断学习，提高自身的素质与教育专业技能，教师的知识必须不断更新 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-61页 |
| 致谢 | 第61页 |