大学生勤工助学的学习效应及教育对策研究
中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第一章 引言 | 第10-20页 |
一、问题的提出及研究意义 | 第10-11页 |
二、研究现状 | 第11-18页 |
三、相关概念界定 | 第18-20页 |
第二章 研究的思路与方法 | 第20-23页 |
一、本研究的思路 | 第20页 |
二、本文的研究过程与方法 | 第20-23页 |
第三章 研究结果 | 第23-30页 |
一、问卷调查对象的基本情况 | 第23页 |
二、访谈对象的基本情况 | 第23-24页 |
三、勤工助学对大学生学习的影响调查结果 | 第24-27页 |
四、勤工助学大学生处理工学矛盾的途径调查结果 | 第27-30页 |
第四章 分析与讨论 | 第30-35页 |
一、勤工助学大学生从事岗位情况 | 第30-31页 |
二、勤工助学大学生月收支状况 | 第31页 |
三、大学生获取勤工助学信息的途径 | 第31-32页 |
四、大学生寻求勤工助学保障的情况 | 第32页 |
五、勤工助学对大学生学习成绩的影响 | 第32-33页 |
六、勤工助学对大学生学习适应的影响 | 第33-34页 |
七、勤工助学大学生协调工学矛盾的办法 | 第34-35页 |
第五章 结论 | 第35-37页 |
一、本文的创新之处 | 第35页 |
二、本文的初步结论 | 第35-36页 |
三、本文的局限及发展方向 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-41页 |
攻读硕士学位期间科研和论文发表情况 | 第41-42页 |
附录一:大学生学习适应问卷(勤工助学大学生用) | 第42-46页 |
附录二:大学生学习适应问卷(非勤工助学大学生用) | 第46-49页 |
附录三:部分访谈记录及思考整理 | 第49-53页 |
后记 | 第53-55页 |