| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第11-23页 |
| 1.1 选题缘由 | 第11-12页 |
| 1.1.1 政策背景 | 第11页 |
| 1.1.2 现实依据 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目标与意义 | 第12页 |
| 1.2.1 研究目标 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 核心概念界定 | 第12-15页 |
| 1.3.1 幸福感 | 第12-14页 |
| 1.3.2 职业幸福感 | 第14页 |
| 1.3.3 教师职业幸福感 | 第14-15页 |
| 1.3.4 特岗教师 | 第15页 |
| 1.3.5 “特岗教师”职业幸福感 | 第15页 |
| 1.4 相关文献研究综述 | 第15-20页 |
| 1.4.1 关于“特岗教师”相关政策的研究综述 | 第15-16页 |
| 1.4.2 关于教师职业幸福感的文献综述 | 第16-18页 |
| 1.4.3 关于“特岗教师”职业幸福感的研究综述 | 第18-19页 |
| 1.4.4 国内外研究评述 | 第19-20页 |
| 1.5 调查的设计与实施 | 第20-23页 |
| 1.5.1 调查目的 | 第20页 |
| 1.5.2 调查对象 | 第20-21页 |
| 1.5.3 调查方法 | 第21页 |
| 1.5.4 调查实施步骤 | 第21-23页 |
| 2 宣汉县“特岗教师”职业幸福感现状调查 | 第23-48页 |
| 2.1 宣汉县“特岗教师”人员群体构成现状 | 第24页 |
| 2.2 宣汉县“特岗教师”职业幸福感体验的总体概况 | 第24-27页 |
| 2.2.1 宣汉县“特岗教师”职业幸福感的体验现状 | 第24-26页 |
| 2.2.2 宣汉县“特岗教师”职业幸福感的认知现状 | 第26-27页 |
| 2.3 宣汉县“特岗教师”职业幸福感体验的现状调查结果分析 | 第27-30页 |
| 2.3.1 宣汉县“特岗教师”职业幸福感与从业动机(报考原因)之间关系 | 第28-29页 |
| 2.3.2 宣汉县“特岗教师”职业幸福感与当前职业生存现状满意度之间关系 | 第29-30页 |
| 2.4 宣汉县留任“特岗教师”职业幸福感体验个案访谈 | 第30-38页 |
| 2.4.1 马老师：留住最真实的梦 | 第30-32页 |
| 2.4.2 胡老师：教学发展之旅 | 第32-34页 |
| 2.4.3 杨老师：爱的归属 | 第34-38页 |
| 2.5 宣汉县流出“特岗教师”职业幸福感体验个案访谈 | 第38-46页 |
| 2.5.1 孙老师：内心的呐喊 | 第38-40页 |
| 2.5.2 陶老师：特岗——无奈三年 | 第40-42页 |
| 2.5.3 饶老师：出路何在？ | 第42-46页 |
| 2.6 宣汉县留任与流出“特岗教师”职业幸福感体验个案分析与结论 | 第46-48页 |
| 2.6.1 宣汉县留任与流出“特岗教师”职业幸福感体验个案分析 | 第46页 |
| 2.6.2 宣汉县留任与流出“特岗教师”职业幸福感体验个案分析结论 | 第46-48页 |
| 3 基于马斯洛需求层次理论的“特岗教师”职业幸福感影响因素分析 | 第48-54页 |
| 3.1 马斯洛需求层次论与教师职业幸福感 | 第48页 |
| 3.2 宣汉县“特岗教师”主要需求及满足度现状分析 | 第48-52页 |
| 3.2.1 生理需求满足现状分析 | 第48-50页 |
| 3.2.2 安全需求满足现状分析 | 第50页 |
| 3.2.3 社交需求满足现状分析 | 第50-51页 |
| 3.2.4 尊重需求满足现状分析 | 第51页 |
| 3.2.5 自我实现需求满足现状分析 | 第51-52页 |
| 3.3 基于马斯洛需求层次理论的“特岗教师”职业幸福感影响因素分析 | 第52-54页 |
| 3.3.1 生理需求因素 | 第52-53页 |
| 3.3.2 人身安全需求因素 | 第53页 |
| 3.3.3 四项高级需求因素 | 第53-54页 |
| 4 “特岗教师”职业幸福感提升策略 | 第54-60页 |
| 4.1 宏观方面 | 第54-57页 |
| 4.1.1 强化优惠政策的解读和落地,消除职业忧虑 | 第54-55页 |
| 4.1.2 提高工资待遇,拓展晋升渠道 | 第55-56页 |
| 4.1.3 拓展专业发展渠道,提供实现自我价值平台 | 第56-57页 |
| 4.2 微观方面 | 第57-58页 |
| 4.2.1 加强学校生活设施建设,最大限度的给予“特岗教师”便利的生活条件 | 第57页 |
| 4.2.2 加强情感关怀,为“特岗教师”创建和谐的工作环境 | 第57-58页 |
| 4.3 主观方面 | 第58-60页 |
| 4.3.1 树立正确的幸福观 | 第58页 |
| 4.3.2 树立积极心态,积极拥抱幸福 | 第58-59页 |
| 4.3.3 端正就业动机,主动创造幸福 | 第59页 |
| 4.3.4 主动追求幸福的同时乐于分享幸福 | 第59-60页 |
| 5 结束语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录 | 第64-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
