摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
绪论 | 第8-11页 |
一、选题缘起 | 第8页 |
二、文献综述 | 第8-9页 |
三、研究价值 | 第9-10页 |
四、研究方法 | 第10-11页 |
第一章 泰国职业学校汉语教学概况 | 第11-18页 |
一、泰国职业教育简介 | 第11页 |
二、泰国职业学校汉语教育发展情况 | 第11-13页 |
三、泰国职业学校汉语教学现状 | 第13-14页 |
四、泰国职业学校学生的特点 | 第14-15页 |
五、PONGSAWADI科技学院汉语教学概况 | 第15-17页 |
注释 | 第17-18页 |
第二章 泰国PONGSAWADI科技学院汉语教学情况调查分析 | 第18-28页 |
一、调查情况 | 第18页 |
(一) 调查对象 | 第18页 |
(二) 调查方法 | 第18页 |
二、调查结果 | 第18-25页 |
第一部分: 简要资料 | 第18-20页 |
第二部分: 汉语课堂调查 | 第20-21页 |
第三部分: 汉语教师调查 | 第21-22页 |
第四部分: 教材的调查 | 第22页 |
第五部分: 学生汉语学习状态调查 | 第22-25页 |
三、调查结果分析 | 第25-28页 |
第三章 对泰国PONGSAWADI科技学院汉语教学的建议 | 第28-32页 |
一、学校要给予汉语教学足够的重视 | 第28页 |
二、努力解决师资问题,培养更多泰国本土汉语教师 | 第28-29页 |
三、选择符合泰国职业学校实际需要的汉语教材 | 第29-30页 |
四、增强学生汉语学习动机 | 第30-31页 |
注释 | 第31-32页 |
结语 | 第32-33页 |
参考文献 | 第33-36页 |
附录一:调查问卷(中文版) | 第36-39页 |
致谢 | 第39页 |