| Abstract | 第4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Chapter One Task Descriptions | 第8-10页 |
| 1.1 Background Information | 第8页 |
| 1.2 Reasons for Selecting the task | 第8页 |
| 1.3 Features of the Material | 第8-10页 |
| Chapter Two Process Descriptions | 第10-13页 |
| 2.1 Pre-interpretation Preparation | 第10-12页 |
| 2.1.1 Preparation for Background Information | 第10-11页 |
| 2.1.2 Preparation for Terminologies | 第11页 |
| 2.1.3 Preparation for Tools | 第11-12页 |
| 2.2 Process of Performing the Consecutive Interpretation | 第12页 |
| 2.3 Post-interpreting | 第12-13页 |
| Chapter Three The Introduction to the Interpretive Theory | 第13-16页 |
| 3.1 Background of the Interpretive Theory | 第13页 |
| 3.2 Three Stages of the Interpretive Theory | 第13-15页 |
| 3.3 Sense Units | 第15-16页 |
| Chapter Four Case Study | 第16-26页 |
| 4.1 Difficulties in Interpretation | 第16-18页 |
| 4.1.1 Short-term Memory | 第16-17页 |
| 4.1.2 Complex Sentence Structure | 第17页 |
| 4.1.3 Numbers | 第17-18页 |
| 4.1.4 Colloquialism | 第18页 |
| 4.2 Solutions | 第18-26页 |
| 4.2.1 Logical Note-taking | 第18-20页 |
| 4.2.2 Memorizing Numbers Immediately | 第20页 |
| 4.2.3 Interpretation Skills | 第20-26页 |
| Chapter Five Conclusion | 第26-28页 |
| 5.1 Self-evaluation | 第26页 |
| 5.2 Lessons Learned and Suggestions | 第26-28页 |
| References | 第28-29页 |
| Appendix 1 | 第29-59页 |
| Appendix 2 | 第59-75页 |
| 攻读硕士学位期间所取得的学术成果 | 第75-76页 |
| Acknowledgements | 第76页 |
