| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 一、选题缘由 | 第9页 |
| 二、研究意义 | 第9-10页 |
| 三、研究现状 | 第10-13页 |
| （一）幼儿汉语教学研究 | 第10-11页 |
| （二）汉语教学技巧研究 | 第11-12页 |
| （三）海外局部地区的幼儿汉语教学研究 | 第12-13页 |
| 四、研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 泰国Surintrasuksa幼儿园基本情况调研 | 第14-18页 |
| 一、泰国Surintrasuksa幼儿园简介 | 第14-15页 |
| （一）历史沿革 | 第14页 |
| （二）办学特色 | 第14页 |
| （三）师资队伍 | 第14-15页 |
| 二、Surintrasuksa幼儿园汉语教学现状 | 第15-18页 |
| （一）教学安排 | 第16页 |
| （二）教学内容 | 第16-17页 |
| （三）培养目标 | 第17-18页 |
| 第三章 泰国Surintrasuksa幼儿园对外汉语教学中存在的问题 | 第18-22页 |
| 一、学习目的中存在的问题 | 第18-19页 |
| 二、教学方法的问题 | 第19-21页 |
| 三、教学设施的问题 | 第21-22页 |
| 第四章 泰国Surintrasuksa幼儿园汉语课堂教学案例对比分析 | 第22-34页 |
| 一、运用相同教学方法的汉语课堂效果对比 | 第22-25页 |
| （一）K1/5 班中文课教学案例 | 第22-24页 |
| （二）K1/1 班中文课教学案例 | 第24-25页 |
| 二、教学对象汉语水平不同的汉语课堂对比 | 第25-29页 |
| （一）K1/2 班中文课教学案例 | 第25-27页 |
| （二）K1/4 班中文课教学案例 | 第27-29页 |
| 三、同一班级的不同阶段汉语课堂对比 | 第29-34页 |
| （一）N3/1 班中文课教学案例一 | 第29-30页 |
| （二）N3/1 班中文课教学案例二 | 第30-32页 |
| （三）N3/1 班中文课教学案例三 | 第32-34页 |
| 第五章 对泰汉语幼儿教学相关建议 | 第34-40页 |
| 一、教学设计的相关建议 | 第34-37页 |
| （一）教学内容 | 第34-35页 |
| （二）教学要求 | 第35页 |
| （三）教学方法 | 第35-36页 |
| （四）课堂活动 | 第36-37页 |
| 二、课堂组织的建议 | 第37-40页 |
| （一）特殊学生 | 第37-38页 |
| （二）突发状况 | 第38页 |
| （三）课堂纪律 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
