| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Introduction | 第9-13页 |
| 1 Literature Review | 第13-28页 |
| 1.1 Theoretical Basis | 第13-21页 |
| 1.2 Syntactic Transfer and Previous Researches on Syntactic Transfer | 第21-26页 |
| 1.3 Summary | 第26-28页 |
| 2 Methodology | 第28-32页 |
| 2.1 Research Questions | 第28页 |
| 2.2 Subjects | 第28页 |
| 2.3 Instrument and Methods | 第28-29页 |
| 2.4 Research Procedures | 第29-32页 |
| 3 Results and Discussion | 第32-49页 |
| 3.1 Frequencies of Syntactic Errors in Students’ English Writing | 第32-33页 |
| 3.2 Analysis of the Main Syntactic Errors | 第33-46页 |
| 3.3 Discussion | 第46-48页 |
| 3.4 Summary | 第48-49页 |
| Conclusion | 第49-56页 |
| References | 第56-61页 |
| Acknowledgements | 第61-62页 |
| Appendix: Some Selected Composition Samples | 第62-65页 |
