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MOOC的发展与高等教育的变革

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
第一章 绪论第11-25页
    第一节 研究目的和意义第11-14页
        一.研究目的第11-13页
        二.研究意义第13-14页
    第二节 研究方法和研究思路第14-15页
        一.研究方法第14页
        二.研究思路第14-15页
    第三节 相关概念解析第15-19页
        一.MOOC第15-17页
        二.cMOOC第17-18页
        三.xMOOC第18页
        四.高等教育第18-19页
    第四节 国内外研究现状第19-25页
        一.国内研究现状第19-22页
        二.国外研究现状第22-25页
第二章 MOOC对传统高等教育课程的冲击第25-32页
    第一节 教学时空的拓展第25-27页
    第二节 教学过程的精细化第27-28页
    第三节 教学模式的变革第28-29页
    第四节 教学评价方式与学分管理模式的变化第29-30页
    第五节 教学价值观的变化第30-32页
第三章 MOOC的深层探悉第32-42页
    第一节 MOOC教学的本质探讨第32-37页
    第二节 MOOC教学中实践性问题的理解第37-38页
    第三节 MOOC教学中学生中心教育的探讨第38-42页
第四章 MOOC引起的高等教育体系的变革第42-54页
    第一节 校园之外课程产业的兴起和市场的繁盛第42-47页
        一.MOOC的市场需求第42-43页
        二.国内外政府对MOOC的大力支持第43-45页
        三.MOOC产业的兴起与繁盛第45-47页
    第二节 高校功能的分化第47-50页
        一.高校功能的阐述第47-48页
        二.核心功能的替代第48-50页
    第三节 相关机构的兴起第50-54页
        一.课程评价机构第50-51页
        二.科研机构第51-52页
        三.实践辅导机构第52-53页
        四.德育机构第53-54页
第五章 结语第54-56页
参考文献第56-60页
附录第60-61页
致谢第61-62页

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