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R公司制造工程师团队建设研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第10-14页
    1.1 论文研究的背景第10-11页
        1.1.1 行业背景第10-11页
        1.1.2 制造业和制造工程技术的发展背景第11页
    1.2 论文研究的目的及意义第11-12页
    1.3 论文研究的思路、框架和方法第12-14页
        1.3.1 论文研究的思路第12页
        1.3.2 论文研究的框架第12-13页
        1.3.3 论文的研究方法第13-14页
第2章 团队建设的相关理论综述第14-18页
    2.1 学习型组织第14页
    2.2 木桶理论和团队建设第14-15页
    2.3 激励理论第15-16页
        2.3.1 需要层次理论第15页
        2.3.2 双因素理论(激励保健理论第15-16页
        2.3.3 成就需要理论第16页
        2.3.4 目标设置理论第16页
    2.4 团队建设和企业核心竞争力第16-18页
        2.4.1 企业核心竞争力的定义和特征第16-17页
        2.4.2 团队建设和企业核心竞争力的塑造第17-18页
第3章 R公司概况和制造工程师团队的介绍第18-29页
    3.1 R公司及其母公司Carestream集团的概况第18-20页
        3.1.1 Carestream集团的概况第18-19页
        3.1.2 R公司的概况第19-20页
        3.1.3 R公司的组织架构第20页
    3.2 R公司制造工程师团队现状第20-24页
        3.2.1 组织架构第20-21页
        3.2.2 制造工程师团队的人员结构第21-22页
        3.2.3 R公司的制造工程师团队构成的优势第22-23页
        3.2.4 R公司的制造工程师团队构成的劣势第23-24页
    3.3 团队内部和外部环境分析第24-27页
        3.3.1 R公司愿景和发展战略对与工程师团队建设的要求第24-25页
        3.3.2 集团市场事业部和全球研发对团队建设的影响第25-26页
        3.3.3 R公司制造工程师团队的日常运作简介第26-27页
        3.3.4 集团本部制造工程师团队的建设分析和启示第27页
    3.4 团队总体评价和建设战略分析第27-29页
第4章 R公司制造工工程师团队建设计划第29-41页
    4.1 制造工程师团队的团队建设目标分析和改进设想第29-32页
        4.1.1 团队建设目标分析第29页
        4.1.2 团队建设的改进设想第29-32页
            4.1.2.1 团队成员工作能力的评估和提高的设想第29-30页
            4.1.2.2 团队合作能力的强化第30-31页
            4.1.2.3 重视团队的基础平台建设第31-32页
    4.2 制造工程师团队建设方案第32-41页
        4.2.1 弥补短板-团队和员工的能力提升第32-37页
            4.2.1.1 R公司制造工程师的能力需求第32-35页
            4.2.1.2 团队能力审核和评估第35页
            4.2.1.3 团队能力提升的建设方案第35-37页
        4.2.2 营造团队合力,加固桶身-团队文化的突破和创新第37-38页
            4.2.2.1 团队领导文化的建立第37页
            4.2.2.2 团队激励文化的机制第37-38页
        4.2.3 打造桶底-团队平台的塑造第38-41页
            4.2.3.1 工作流程的标准化统一化第38页
            4.2.3.2 优化资源配置第38-39页
            4.2.3.3 R公司制造工程师团队知识分享平台第39页
            4.2.3.4 个人职业新发展和激励系统的突破思路第39-41页
第5章 R公司制造工程师团队的建设实施第41-58页
    5.1 团队和工程师能力的审核和评估第41-48页
        5.1.1 基本工作技能的审核和评估第41-47页
            5.1.1.1 分析性思维能力与问题解决能力第41-42页
            5.1.1.2 沟通(交流)能力第42页
            5.1.1.3 创造力第42页
            5.1.1.4 客户至上第42-43页
            5.1.1.5 规范性执行力第43-44页
            5.1.1.6 诚信力第44-45页
            5.1.1.7 团队合作第45页
            5.1.1.8 领导力第45-46页
            5.1.1.9 总结第46-47页
        5.1.2 专业工作技能的调查和评估第47-48页
            5.1.2.1 机械,电子和光学工程师专业工作技能矩阵第47页
            5.1.2.2 专业工作技能的评估和结果报告第47-48页
    5.2 团队能力发展的实践第48-56页
        5.2.1 子团队/课题小组的建立和发展第48-54页
            5.2.1.1 流程的统一和优化,团队工作能力的加强第49-52页
            5.2.1.2 生产力的促进和提升,工作效率的变革第52-53页
            5.2.1.3 核心工艺和技术的提升和掌握-能力提升和核心竞争力的强化第53-54页
        5.2.2 知识共享平台的建设和团队能力建设第54-56页
    5.3 团队文化的转变第56页
    5.4 个人职业发展和人才梯队的建设第56页
    5.5 团队激励体系的建设和开拓第56-58页
第6章 研究结论和未来展望第58-61页
    6.1 研究结论第58-59页
    6.2 未来展望第59-61页
参考文献第61-63页
致谢第63-64页
附录一第64-71页
附录二第71-75页
附录三第75-77页
卷内备考表第77页

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