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高中生地理核心素养培养研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
引言第7-16页
    第一节 研究背景第7页
    第二节 研究目的及意义第7-8页
    第三节 国内外研究综述第8-14页
    第四节 研究方法第14-15页
    第五节 理论基础第15-16页
第一章 地理核心素养概述第16-20页
    第一节 相关概念的界定第16-18页
    第二节 地理核心素养培养的必要性第18-20页
第二章 高中生地理核心素养培养现状调查分析第20-29页
    第一节 调查目的与对象第20页
    第二节 调查问卷的编写及测评方法第20-21页
    第三节 调查问卷结果分析第21-29页
第三章 高中生地理核心素养培养对策第29-39页
    第一节 学校的培养策略第29-32页
    第二节 教师的培养策略第32-38页
    第三节 家长的培养策略第38页
    第四节 学生的自我培养策略第38-39页
第四章 案例设计第39-47页
    第一节 《大规模的海水运动》教学案例设计第39-42页
    第二节《城市化》教学案例设计第42-46页
    第三节 教学总评第46-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
附录第50-53页
致谢第53-54页
攻读硕士期间发表的论文第54页

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