| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第12-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.1.1 手机等移动设备的网络终端日益普及 | 第12页 |
| 1.1.2 移动设备运行传统网络学习平台的局限性 | 第12-13页 |
| 1.1.3 微信公众平台的强大优势 | 第13-14页 |
| 1.1.4 “教育云”服务的日渐发展与社会需求 | 第14页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第14-16页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第14-15页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.3 相关研究现状 | 第16-20页 |
| 1.3.1 微信公众平台的研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3.2 移动学习环境的研究现状 | 第18-20页 |
| 1.4 研究的内容与方法 | 第20-21页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第20页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.5 技术路线 | 第21-22页 |
| 2 概念界定和理论基础 | 第22-25页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第22页 |
| 2.1.1 移动学习环境 | 第22页 |
| 2.1.2 教育云服务 | 第22页 |
| 2.2 相关学习理论 | 第22-25页 |
| 2.2.1 泛在学习理论 | 第22-23页 |
| 2.2.2 自主学习理论 | 第23页 |
| 2.2.3 建构主义学习理论 | 第23-24页 |
| 2.2.4 微型学习理论 | 第24-25页 |
| 3 移动学习环境关键技术研究 | 第25-35页 |
| 3.1 微信公众平台的数据交互模式 | 第25页 |
| 3.2 云服务器 | 第25-27页 |
| 3.3 微网站技术 | 第27-31页 |
| 3.3.1 PHP技术 | 第27页 |
| 3.3.2 MySQL数据库技术 | 第27-28页 |
| 3.3.3 HTTP协议 | 第28-29页 |
| 3.3.4 XML技术 | 第29-30页 |
| 3.3.5 HTML5技术 | 第30-31页 |
| 3.3.6 jQuery Mobile技术 | 第31页 |
| 3.4 开发环境 | 第31-35页 |
| 3.4.1 微信公众平台 | 第32-33页 |
| 3.4.2 AppServ测试环境 | 第33页 |
| 3.4.3 Eclipse PHP Studio代码编译器 | 第33-34页 |
| 3.4.4 新浪SAE云服务器 | 第34-35页 |
| 4 基于微信公众平台的移动学习环境设计 | 第35-54页 |
| 4.1 基于微信公众平台的移动学习环境的前期分析 | 第35-40页 |
| 4.1.1 中国网民规模和手机网民规模特征分析 | 第35-36页 |
| 4.1.2 微信用户特征分析 | 第36页 |
| 4.1.3 移动教育APP与微信公众号特征对比分析 | 第36-38页 |
| 4.1.4 同类英语学习微信公众号的特征对比分析 | 第38-40页 |
| 4.2 移动学习环境的设计思想 | 第40-42页 |
| 4.3 移动学习环境的组织结构 | 第42-43页 |
| 4.4 移动学习环境的模块功能设计 | 第43-47页 |
| 4.4.1 “我的学习”菜单的功能设计 | 第43-44页 |
| 4.4.2 “学习助手”菜单的功能设计 | 第44-45页 |
| 4.4.3 “学习资源”菜单的功能设计 | 第45-47页 |
| 4.5 移动学习环境资源的组织与分类 | 第47-54页 |
| 4.5.1 资源的组织与分类方法 | 第48-51页 |
| 4.5.2 资源组织与分类案例设计 | 第51-54页 |
| 5 基于微信公众平台的移动学习环境的实现 | 第54-83页 |
| 5.1 自定义菜单的实现 | 第54-56页 |
| 5.1.1 Access Token的获取 | 第54-56页 |
| 5.1.2 自定义菜单的创建 | 第56页 |
| 5.2 “我的学习”菜单的功能实现 | 第56-63页 |
| 5.2.1 “每日签到”菜单的功能实现 | 第56-58页 |
| 5.2.2 “学习测试”菜单的功能实现 | 第58-61页 |
| 5.2.3 “我的任务”菜单的功能实现 | 第61-63页 |
| 5.3 “学习助手”模块功能的实现 | 第63-71页 |
| 5.3.1 “情境学习推送”菜单的功能实现 | 第63-66页 |
| 5.3.2 “Q&A智能问答”菜单的功能实现 | 第66-68页 |
| 5.3.3 “中英翻译”菜单的功能实现 | 第68-71页 |
| 5.4 “学习资源”菜单的功能实现 | 第71-81页 |
| 5.4.1 “英语W-Chat课堂”菜单的功能实现 | 第71-74页 |
| 5.4.2 “单词库”菜单的功能实现 | 第74-76页 |
| 5.4.3 “每日一句”菜单的功能实现 | 第76-77页 |
| 5.4.4 “推荐书籍”菜单的功能实现 | 第77-79页 |
| 5.4.5 “拓展阅读”菜单的功能实现 | 第79-81页 |
| 5.5 基于微信公众平台的移动学习环境的应用流程 | 第81-83页 |
| 6 结论和展望 | 第83-86页 |
| 6.1 研究结论 | 第83-84页 |
| 6.2 主要创新点 | 第84页 |
| 6.3 不足之处 | 第84-85页 |
| 6.4 展望 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-91页 |
| 致谢 | 第91-92页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第92-93页 |
