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中职小说阅读教学模式及应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 绪论第8-16页
   ·研究背景和意义第8-9页
     ·研究背景第8页
     ·研究意义第8-9页
   ·国内外研究现状与主要问题第9-15页
     ·国内外研究现状第9-14页
     ·存在的主要问题第14-15页
   ·本文研究定位及主要内容第15-16页
第二章 相关概念及理论基础第16-22页
   ·信息技术与课程整合第16-18页
   ·教学模式第18-19页
   ·建构主义理论第19-22页
第三章 小说阅读教学理想教学设计及教学模式研究第22-32页
   ·小说本体研究第22-24页
   ·小说阅读教学理想状态下的教学过程设计第24-26页
   ·教学模式的构建第26-32页
第四章 小说阅读教学整合点分类及支撑方法研究第32-40页
   ·整合点诊断方法与诊断策略第32页
   ·整合点分类及解决方法第32-35页
     ·精心导入第33页
     ·创设情境第33页
     ·课文背景、作者介绍第33页
     ·问题、知识点展示第33-34页
     ·课本剧展示第34页
     ·名家朗读第34页
     ·影视欣赏第34页
     ·巩固测试第34-35页
   ·多媒体环境下中职小说教学模式案例分析第35-40页
第五章 整合点教学支撑平台设计第40-48页
   ·平台总体设计第40-44页
     ·平台搭建工具介绍第40-41页
     ·教学支撑平台总体设计第41-44页
   ·平台具体功能设计第44-48页
第六章 结语与展望第48-50页
参考文献第50-52页
致谢第52页

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