| ABSTRACT | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-9页 |
| Chapter One Task Introduction | 第9-12页 |
| ·Information about Interpreting Task | 第9页 |
| ·Significance of the Interpretation | 第9-10页 |
| ·Objective of the Interpretation | 第10-11页 |
| ·Organization of the Interpretation Report | 第11-12页 |
| Chapter Two Process Description | 第12-19页 |
| ·Pre-task Preparation | 第12-17页 |
| ·Preparation for Thematic Knowledge | 第12-14页 |
| ·Preparation for Terminology | 第14-16页 |
| ·Information about the Speaker | 第16-17页 |
| ·Mental Preparation | 第17页 |
| ·Conducting the Task | 第17-18页 |
| ·Pre-task Glossary Building | 第17-18页 |
| ·Pre-task Tools Preparation | 第18页 |
| ·On-site Interpretation | 第18页 |
| ·Post-task Summary | 第18-19页 |
| Chapter Three Problems in Interpreting Process | 第19-30页 |
| ·Misinterpreting and Misses of Interpreting | 第19-24页 |
| ·Misunderstanding of the Source Text | 第19-21页 |
| ·High Information Density | 第21-23页 |
| ·Limited Note-taking Skills | 第23页 |
| ·Effect of Mother Tongue | 第23-24页 |
| ·Filled Pauses | 第24-27页 |
| ·Pauses Related to the Source Text | 第25-27页 |
| ·Pauses Related to the Information Expression | 第27页 |
| ·Insufficient Encyclopedic Knowledge | 第27-30页 |
| Chapter Four Strategies of Minimizing Problems | 第30-37页 |
| ·Application of Gile’s Effort Model | 第30-32页 |
| ·A Brief Introduction to Gile’s Effort Model | 第30页 |
| ·The Importance of Knowledge Accumulation | 第30-31页 |
| ·The Importance of Note-taking Skills | 第31-32页 |
| ·Application of Interpretive Theory | 第32-34页 |
| ·A Brief Introduction to Interpretive Theory | 第32页 |
| ·Paraphrase | 第32-33页 |
| ·Negation | 第33-34页 |
| ·Simplification and Complement | 第34-35页 |
| ·The Importance of Practice | 第35-37页 |
| Conclusion | 第37-38页 |
| References | 第38-39页 |
| Appendix 1 Transcript | 第39-56页 |
| Acknowledgements | 第56页 |
