网络教学空间的应用与研究--以世界大学城为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究综述 | 第10-11页 |
| ·国外研究现状 | 第10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·论文主要工作与创新点 | 第11-12页 |
| ·论文框架结构 | 第12-13页 |
| 2 网络教学空间概述 | 第13-18页 |
| ·网络教学平台的相关理论 | 第13-15页 |
| ·网络教学平台应用于教学的理论基础 | 第13页 |
| ·网络教学平台的特点 | 第13-14页 |
| ·国内外网络教学平台的发展阶段 | 第14-15页 |
| ·世界大学城网络教学空间 | 第15-17页 |
| ·世界大学城概述 | 第15页 |
| ·世界大学城的主要功能 | 第15-16页 |
| ·WEB2.0 | 第16-17页 |
| ·云计算 | 第17页 |
| ·本章小结 | 第17-18页 |
| 3 世界大学城的教学应用 | 第18-33页 |
| ·世界大学城空间课程的建设 | 第18-24页 |
| ·课程文件 | 第18-19页 |
| ·课程资源库 | 第19-21页 |
| ·表格化教案 | 第21-22页 |
| ·交流互动 | 第22页 |
| ·课程导航图 | 第22-24页 |
| ·利用网络教学空间进行教学 | 第24-25页 |
| ·课前学习 | 第24页 |
| ·课中学习 | 第24-25页 |
| ·课后学习 | 第25页 |
| ·世界大学城教学应用一般模式 | 第25-31页 |
| ·空间登录 | 第26-28页 |
| ·课程学习 | 第28-31页 |
| ·教学评价 | 第31页 |
| ·本章小结 | 第31-33页 |
| 4 世界大学城的教学优势 | 第33-37页 |
| ·世界大学城与 BLACKBOARD平台的比较 | 第33-35页 |
| ·基本功能对比 | 第33-34页 |
| ·不同角色应用功能对比 | 第34-35页 |
| ·世界大学城应用于教学的优势 | 第35-36页 |
| ·本章小结 | 第36-37页 |
| 5 总结与展望 | 第37-39页 |
| ·研究结论 | 第37页 |
| ·研究中的不足 | 第37页 |
| ·研究展望 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
