被动句的汉英对比研究及其对对外汉语被动句教学的启示

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-13页
·选题的意义	第9页
·被动句本体研究、汉英对比研究及教学研究综述	第9-13页
第二章 汉英被动句的异同研究	第13-27页
·研究范围	第13-15页
·现代汉语被动句的范围	第13页
·英语被动句的范围	第13-15页
·汉英被动句的对比研究	第15-27页
·汉英有标记被动句的对比	第15-22页
·汉英无标记被动句的对比	第22-27页
第三章 有关被动句的问卷调查及其结果分析	第27-39页
·问卷调查的设计	第27-30页
·问卷调查的对象及完成情况	第30-31页
·问卷调查结果的分析	第31-39页
·问卷第一部分结果分析	第31-33页
·问卷第二部分结果分析	第33-36页
·问卷第三部分结果分析	第36-39页
第四章 从对比和调查结果看对外汉语被动句教学	第39-43页
·有标记被动句应先于无标记被动句进行教学	第39-40页
·发挥正迁移作用 避免负迁移影响	第40-42页
·汉语有标记被动句的教学	第40-41页
·汉语无标记被动句的教学	第41-42页
·句法结构联合语用习惯进行讲解	第42-43页
第五章 结语	第43-45页
参考文献	第45-49页
致谢	第49-51页
攻读硕士学位期间发表的学术论文	第51页