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美国留学生习得汉语疑问语气助词的偏误分析

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第1章 绪论第8-12页
   ·选题缘由和意义第8页
   ·研究对象及方法第8页
   ·语料来源第8页
   ·汉语疑问语气助词研究综述第8-12页
     ·汉语疑问语气助词本体研究第8-9页
     ·留学生习得汉语疑问语气助词偏误研究第9-12页
第2章 常见疑问语气助词偏误类型分析第12-26页
   ·“吗”的偏误第12-17页
     ·“吗”错用成“呢”的偏误第13-14页
     ·“吗”在非是非疑问句中的冗余第14-16页
     ·“吗”在是非疑问句中的遗漏第16-17页
   ·“呢”的偏误第17-22页
     ·“呢”的冗余第18-19页
     ·“呢”的错用第19-21页
     ·“呢”的遗漏第21-22页
   ·“吧”的偏误第22-26页
     ·“吧”的错用第22-24页
     ·“吧”的冗余第24-26页
第3章 疑问语气助词偏误成因分析第26-34页
   ·母语负迁移第26-29页
     ·英语词汇负迁移第26-28页
     ·英语语气形式负迁移第28页
     ·英语句调负迁移第28-29页
   ·目的语知识习得不足第29-31页
     ·疑问语气助词语气意义习得不足第29-30页
     ·与疑问语气助词共现的词汇及语法知识习得不足第30-31页
   ·教材影响因素第31-34页
     ·语法点的说明第31-32页
     ·生词的英文注释第32页
     ·练习设计第32-34页
第4章 教学对策第34-36页
   ·教师讲解第34页
   ·作业设置第34-36页
第5章 结语第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-42页
致谢第42页

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