摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
前言 | 第10-11页 |
第一章 S集团公司概况 | 第11-22页 |
·S集团公司概览及其发展历程 | 第11-13页 |
·S集团公司概览 | 第11-12页 |
·S集团公司发展历程 | 第12-13页 |
·S集团公司行业竞争分析 | 第13-18页 |
·S集团公司5 年战略 | 第13-14页 |
·S集团公司组织结构 | 第14-15页 |
·S集团公司所处低压电器行业竞争分析 | 第15-18页 |
·S集团公司自主创新现状 | 第18-20页 |
·小结 | 第20-22页 |
第二章 自主技术创新及组织学习理论 | 第22-35页 |
·自主技术创新及组织学习的“41”模型 | 第22-24页 |
·相关概念 | 第22-23页 |
·组织学习的“41”模型基本原理 | 第23-24页 |
·在自主技术创新过程中建立培训体系 | 第24-28页 |
·教育与培训 | 第28-31页 |
·教育与培训的区别 | 第28-29页 |
·知识与技术创新 | 第29-30页 |
·S集团公司教育培训项目定位 | 第30-31页 |
·其它企业的案例借鉴 | 第31-34页 |
·小结 | 第34-35页 |
第三章 以提升自主技术创新能力为导向的培训体系设计 | 第35-62页 |
·以提升自主技术创新能力为导向的培训体系框架 | 第36-39页 |
·以提升自主技术创新能力为导向的培训体系的需求分析 | 第39-52页 |
·技术人员培训需求分析 | 第39-46页 |
·员工素质提升培训需求分析 | 第46-49页 |
·管理能力提升需求分析 | 第49-52页 |
·以提升自主技术创新能力为导向的培训计划拟定 | 第52-56页 |
·以提升自主技术创新能力为导向的培训体系的具体实施 | 第56-58页 |
·以提升自主技术创新能力为导向的培训体系效果评估 | 第58-62页 |
·反应层评估 | 第58-60页 |
·学习层评估 | 第60页 |
·行为层评估 | 第60-61页 |
·结果层评估 | 第61-62页 |
第四章 以提升自主技术创新能力为导向的培训体系的前提条件与支持 | 第62-69页 |
·岗位工作分析 | 第62-63页 |
·薪酬福利设计与政策 | 第63-66页 |
·绩效考评系统 | 第66-67页 |
·员工职业生涯发展管理 | 第67-68页 |
·小结 | 第68-69页 |
结束语 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-72页 |
附录1 S 集团公司部门专业技术培训需求调查问卷 | 第72-74页 |
附录2 S 集团公司培训需求调查问卷 | 第74-77页 |
附录3 S 集团公司职业生涯规划流程 | 第77-78页 |
附录4 S 集团公司员工职业生涯规划书(主要内容浓缩版) | 第78-79页 |
致谢 | 第79-80页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第80页 |