S医院培训体系再设计研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究的价值 | 第8-9页 |
| ·培训的重要意义 | 第9-10页 |
| ·培育企业核心竞争力 | 第9页 |
| ·迎接竞争性挑战 | 第9-10页 |
| ·实现企业与员工的共同成长 | 第10页 |
| ·研究的内容与方法 | 第10-12页 |
| 2 国内外培训研究现状 | 第12-22页 |
| ·国外培训理论的发展 | 第12-14页 |
| ·培训的概念 | 第12页 |
| ·外国培训理论发展脉络 | 第12-14页 |
| ·国内企业培训理论的研究 | 第14-15页 |
| ·员工培训的发展趋势 | 第15-16页 |
| ·培训体系设计的理论 | 第16-19页 |
| ·培训需求分析 | 第16-18页 |
| ·培训目标的设置 | 第18页 |
| ·培训计划的拟定 | 第18-19页 |
| ·培训活动的实施 | 第19页 |
| ·总结评估 | 第19页 |
| ·培训需求分析的方法 | 第19-20页 |
| ·培训方式 | 第20-22页 |
| ·内部培训方式 | 第20-21页 |
| ·外部培训方式 | 第21页 |
| ·其他培训方式 | 第21-22页 |
| 3 S医院的现状 | 第22-29页 |
| ·S医院概述 | 第22-23页 |
| ·S医院人员结构情况 | 第23-25页 |
| ·S医院培训体系及现存问题 | 第25-29页 |
| 4 S医院培训体系再设计 | 第29-46页 |
| ·S医院的培训需求分析 | 第29-39页 |
| ·S 医院组织层的分析 | 第30-32页 |
| ·S 医院工作层面的分析 | 第32-36页 |
| ·S 医院人员层面的分析 | 第36-39页 |
| ·培训目标设置及计划制定 | 第39-45页 |
| ·管理层 | 第39-40页 |
| ·医生层 | 第40-43页 |
| ·护士层 | 第43-45页 |
| ·新工作系统的使用和计算机应用培训 | 第45页 |
| ·培训方案的实施保障 | 第45-46页 |
| 5 培训效果后评估 | 第46-54页 |
| ·培训效果的评估方法 | 第46-48页 |
| ·S 医院培训效果后评估 | 第48-53页 |
| ·S医院的培训效果 | 第53-54页 |
| 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
