| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一部分 绪论 | 第6-12页 |
| ·研究背景 | 第6-7页 |
| ·研究的理论价值和现实意义 | 第7-9页 |
| ·国内外研究综述 | 第9-12页 |
| 第二部分 相关理论概述 | 第12-19页 |
| ·教学理论 | 第12-14页 |
| ·信息技术与课程整合理论 | 第14页 |
| ·信息技术环境下的问题探究式教学模式理论 | 第14-19页 |
| 第三部分 研究设计 | 第19-23页 |
| ·课题研究的内容 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·研究的实施过程 | 第20-23页 |
| 第四部分 教学实践研究 | 第23-50页 |
| ·物理学科教学实施该模式的优势 | 第23-24页 |
| ·教学内容的选择应遵循的原则 | 第24页 |
| ·教学环境 | 第24-25页 |
| ·物理课堂探究的实施过程及策略 | 第25-28页 |
| ·课堂教学实例一:《平抛物体的运动》 | 第28-41页 |
| ·课堂教学实例二:《匀速圆周运动的实例分析》 | 第41-50页 |
| 第五部分 研究结论与建议 | 第50-52页 |
| 主要参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55页 |