| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| (一)本文研究内容概述 | 第7-9页 |
| 1.选题缘由 | 第7页 |
| 2.研究意义 | 第7页 |
| 3.语料来源 | 第7-8页 |
| 4.研究理论 | 第8页 |
| 5.研究思路及方法 | 第8-9页 |
| （二）话语标记语研究综述 | 第9-10页 |
| 1．话语标记语的研究历史及现状 | 第9-10页 |
| 第二章 关于“你+感官动词”类话语标记语 | 第10-15页 |
| （一）“你+感官动词”类话语标记语的界定 | 第10-14页 |
| 1.以往对话语标记的各种界定 | 第10-11页 |
| 2.“你+感官动词”类话语标记语的界定 | 第11-14页 |
| （二）“你+感官动词”类话语标记语的结构形式及位置 | 第14-15页 |
| 1.“你+感官动词”类话语标记语的结构形式 | 第14-15页 |
| 2.“你+感官动词”类话语标记语的位置 | 第15页 |
| 第三章 “你+感官动词”类话语标记语的功能研究 | 第15-27页 |
| (一) 语用功能 | 第16-19页 |
| 1.话语提示功能 | 第16-17页 |
| 2.语篇组织功能 | 第17-19页 |
| （二）语义功能 | 第19-21页 |
| 1.引起对方注意 | 第19页 |
| 2.解释说明 | 第19-20页 |
| 3.举例功能 | 第20页 |
| 4.缓和语气或者委婉表达 | 第20-21页 |
| 5.表明说话人情感态度 | 第21页 |
| （三）语料的功能统计分析 | 第21-24页 |
| 1. 语用功能统计分析 | 第22-23页 |
| 2.语义功能统计分析 | 第23-24页 |
| （四）“你看”类话语标记语不同形式之间的功能对比 | 第24-27页 |
| 1．语用功能对比 | 第24-26页 |
| 2．语义功能对比 | 第26-27页 |
| 第四章 “你+感官动词”类话语标记语的形成及动因 | 第27-34页 |
| （一）“你+感官动词”的意义演变情况 | 第27-31页 |
| 1.“你”的意义演变 | 第27页 |
| 2.“看”的意义演变 | 第27-28页 |
| 3.“听”的意义演变 | 第28-29页 |
| 4.“说”的意义演变 | 第29-30页 |
| 5.“瞧”的意义演变 | 第30页 |
| 6.“你+感官动词”的意义演变 | 第30-31页 |
| （二）“你+感官动词”类话语标记语形成的动因 | 第31-34页 |
| 1.说话人的情感 | 第32页 |
| 2.说话人的视角 | 第32-33页 |
| 3．说话人的认识 | 第33-34页 |
| 第五章 对对外汉语教学的启示 | 第34-36页 |
| 第六章 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 在校期间发表论文 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |