| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 绪论 | 第8-15页 |
| 一、研究缘起 | 第8-10页 |
| 二、课题的研究现状综述 | 第10-14页 |
| 三、研究的基本方法 | 第14-15页 |
| 第一章 艺术类高职院校开设音乐鉴赏课的现实意义 | 第15-20页 |
| 第一节 时代发展的需要 | 第15-17页 |
| 第二节 教育教学改革的需要 | 第17-18页 |
| 第三节 提升学生综合素质的需要 | 第18-20页 |
| 第二章 广东舞蹈戏剧职业学院音乐鉴赏课教学情况分析 | 第20-28页 |
| 第一节 课程设置情况 | 第20-22页 |
| 第二节 学生学习效果 | 第22-25页 |
| 第三节 授课教师素质 | 第25-26页 |
| 第四节 教学资源配备 | 第26页 |
| 第五节 总体情况分析 | 第26-28页 |
| 第三章 广东舞蹈戏剧职业学院音乐鉴赏课教学设计分析 | 第28-48页 |
| 第一节 教学目标设计分析 | 第28-29页 |
| 第二节 教学方法设计分析 | 第29-31页 |
| 第三节 教学内容设计分析 | 第31-32页 |
| 第四节 教学评价分析 | 第32-34页 |
| 第五节 教学课例设计分析 | 第34-48页 |
| 第四章 艺术类高职院校音乐鉴赏课教学思考 | 第48-53页 |
| 第一节 现状分析研充 | 第48-50页 |
| 第二节 教学对策研究 | 第50-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |