| Acknowledgements | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| abstract | 第7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-21页 |
| 2.1 Definitions of Key Terms | 第13-15页 |
| 2.2 Reviews on Multimodal Discourse Analysis (MDA) | 第15-18页 |
| 2.3 Reviews on The Great Gatsby | 第18-21页 |
| 2.3.1 Previous Studies on the Novelette The Great Gatsby | 第18-19页 |
| 2.3.2 Previous Studies on the Filmic Discourse The Great Gatsby | 第19-21页 |
| Chapter 3 Theoretical Framework | 第21-26页 |
| 3.1 Visual Grammar | 第21-24页 |
| 3.1.1 Representational Meaning | 第21-22页 |
| 3.1.2 Interactive Meaning | 第22-23页 |
| 3.1.3 Compositional Meaning | 第23-24页 |
| 3.2 Auditory Grammar | 第24-26页 |
| Chapter 4 Research Methodology | 第26-31页 |
| 4.1 Research Questions | 第26页 |
| 4.2 Research Instruments | 第26-28页 |
| 4.3 Research Procedures | 第28-31页 |
| Chapter 5 Multimodal Discourse Analysis on The Great Gatsby | 第31-62页 |
| 5.1 MDA on the Visual Meaning in The Great Gatsby | 第31-50页 |
| 5.1.1 Creating the Representational Meaning | 第31-37页 |
| 5.1.2 Establishing Interactions between Characters and Viewers | 第37-45页 |
| 5.1.3 Arranging Visual Materials by Compositional Strategies | 第45-50页 |
| 5.2 MDA on the Auditory Meaning in The Great Gatsby | 第50-54页 |
| 5.2.1 Reinforcing the Context | 第51-53页 |
| 5.2.2 Embodying the Social Distance | 第53-54页 |
| 5.3 The Integration of Visual and Auditory Meanings in The Great Gatsby | 第54-62页 |
| 5.3.1 The Synchronization Relationship | 第55-58页 |
| 5.3.2 The Contraposition Relationship | 第58-62页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第62-64页 |
| Works Cited | 第64-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第68-69页 |
| Appendix | 第69页 |
