摘要 | 第2-3页 |
abstract | 第3页 |
第1章 绪论 | 第6-15页 |
1.1 选题缘由 | 第6-7页 |
1.2 关于博物馆资源概念的界定 | 第7-8页 |
1.3 研究综述 | 第8-11页 |
1.3.1 关于博物馆资源在中学历史教学中应用的相关研究 | 第8-10页 |
1.3.2 关于博物馆教育工作的相关研究 | 第10页 |
1.3.3 关于上海博物馆教育工作的研究 | 第10-11页 |
1.4 研究的创新之处与意义 | 第11-14页 |
1.5 研究内容 | 第14页 |
1.6 研究方法 | 第14-15页 |
第2章 博物馆资源在高中历史教学中的作用与应用的一般方法 | 第15-23页 |
2.1 博物馆资源在高中历史教学中的作用 | 第15-19页 |
2.1.1 有利于丰富课程资源 | 第15-17页 |
2.1.2 有利于充分将地方课程资源应用到历史教学中 | 第17-18页 |
2.1.3 有利于转变传统教学方式 | 第18-19页 |
2.1.4 有利于转变学生的学习方式 | 第19页 |
2.2 博物馆资源在高中历史教学中应用的一般方法 | 第19-23页 |
2.2.1 对博物馆资源进行分类 | 第19-20页 |
2.2.2 依据课程标准将博物馆资源与教材内容进行整合 | 第20-21页 |
2.2.3 根据整合的内容进行教学设计 | 第21-23页 |
第3章 上海博物馆资源在华东师大版《高中历史》第二分册教学中的应用.. | 第23-49页 |
3.1 上海博物馆资源的分类与特色 | 第23-24页 |
3.2 上海博物馆资源与华东师大版《高中历史》第二分册教科书的整合 | 第24-27页 |
3.3 利用上海博物馆馆藏资源进行高中历史教学的案例 | 第27-49页 |
3.3.1 课堂教学案例 | 第27-35页 |
3.3.2 主题活动教学案例 | 第35-49页 |
第4章 关于利用上海博物馆资源进行高中历史教学的思考 | 第49-53页 |
4.1 成功经验 | 第49-51页 |
4.2 问题及有待改进之处 | 第51-53页 |
结语 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-56页 |
致谢 | 第56-57页 |